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“系統提示：您正在接收npc李新德對您傳授的知識，由於您的智力為80點，悟性為9點，您的接收速度為17。npc李新德的傳授質量為5星級，您的接受速度提升為85。知識接受系統正在啟動！接收中………………”
“系統提示：初一語文第一課已接受完畢，第一課所有知識也完全燒錄至您的腦域記憶區，請查收………………”
“系統提示：由於npc李新德的傳授質量為5星級，您的專心度為0，系統獎勵您的隱藏屬**涉能力1點。請再接再厲！”
“天啊！這才上一課就獎勵了1點交涉能力，還是自己不專心的情況下。那麼！如果是專心聽講呢？從初一到高三會有多少課程啊？”**他開始後悔自己不用心聽講了，如果用心了，那該是獎勵多少交涉能力啊？語文課是交涉能力，那數學什麼的呢？
“怎麼樣？懂了沒有？”看到他那發呆的樣子，李老師實在忍不住推了他兩下問到。
“什麼懂了沒有？”**他還沒有反應過來一般稀裡糊塗的反問了一句，不過在看到李老師那難看的臉色的時候，馬上醒悟過來說道：“聽懂了！第一課嘛！在《山的那一邊》，老師你講得那麼細心，我怎麼能不聽呢？”
“哦？真的聽懂了？”看著他那慌慌張張的樣子，李老師帶著點不信任的表情看著他。
“真的！不信你考考我！”看到他不相信的樣子，**馬上藉口說道，雖然他自己也沒有太大的把握，畢竟這是公測的第一次上課。以前都是自學，自學和傳授是完全不一樣的兩種概念！至少在《幻界》中是這樣！
“那好！你說說這首詩詩人是想表達點什麼？”李老師馬上就考起他來了，因為看他的樣子，實在不像是聽懂了。
“系統提示：根據您的記憶區域記錄，最佳答案為，這首詩表達了一種信念，表達了一個哲理。詩人取象於群山和大海，用大海比喻理想，用群山比喻重重困難，用爬山比喻艱苦奮鬥，意象壯闊，意蘊豐富。一個‘山’字，既可以指一座山，也可以指無數座山，由一個意境翻出一個新的意境，詩意在跌宕中推進，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。”
“這首詩表達了一種信念，表達了一個哲理………………”聽到系統提示後，他馬上開始照搬起來了。雖然好像還是和內測的時候一樣什麼都是系統提示，但是這次的系統提示只不過是提示他李老師所提的問題是在他的記憶區那個位置，因為他現在是第一次使用這個系統，有點不習慣而已。所以系統才會出來提示，就和新手幫助差不多的概念。
不過，當他在照著這首詩唸的時候，這首他根本就沒有看過，就連剛剛李老師講課他都是大小差在聽系統提示的詩句，居然跟著他嘴上解說的速度和節奏從他的腦海中劃過。每出現一句，他都好像整個人陷入這首詩的意境之中。感受著詩人在寫這首詩的時候的那種心情，如果這還不叫懂了的話，他實在是不知道什麼叫懂了！
“嗯！不錯！”李老師滿意的點了點頭，然後繼續的問道：“為什麼說是‘隱秘的想望’?”
“小時候想望山那邊的海，爬山是為了望見大海，這個想望並沒有告訴他人，所以說‘隱秘’。”他馬上用最快的速度回答這李老師的問題，是那麼的自然，完全不加思考！
“再問一個問題，為什麼說‘山那邊的山啊，鐵青著臉’？”李老師又問了一個問題。
“這是擬人手法。‘我’爬上山頂，滿以為能夠看見大海了，望見的卻依然是山，非常失望、沮喪，所以望見那邊的山，看起來就像‘鐵青著臉’。山色是青的，只因為“我”的心情不好，好像山也鐵青著臉在那裡怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。”越說，**他是越有自信了，臉上也慢慢的浮現出只有真正的
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