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腦力要求比較高, 變異昆蟲顯然沒有那麼發達的神經系統，才壓根不會被影響。
至於聶玉雙的夢中預知，更不知道是什麼原理, 反正她對蟲子的吸引力介乎普通人和雲朵之間，不是特別美味，有云朵在，蟲子肯定更喜歡雲朵。
羅曉冬經過了一番比對，已經將工作熱情轉移到雲來身上，激動道：“你們看，大白能威懾蟲子，而云來在施展異能的時候可以威懾大白，雲朵和小聶他們也對蟲子有不同的影響。這就說明我們最初對資訊素的等級假設猜想是對的。就是說……”
“講的通俗一點。”雲來把羅曉冬從身上掰下來，把雲朵和一一喊來，“羅專家，對這兩個娃能講明白的那種話，給大家也一起科普一下。”
一臉蒙圈的王一一看了一眼雲朵姐姐，就見雲朵姐姐已經乖巧的搬著小馬紮坐好，準備學知識。他也不甘示弱的搬了另外的小馬紮，與雲朵姐姐排排坐。連司凡凡也拿著手裡的零食，走過來一邊吃一邊旁聽。
羅曉冬一開始覺得和小孩子浪費時間講這些高深知識沒用，轉念一想祖國的未來就指望這些孩子們了。他們既然有興趣聽，他就該嘗試著給他們打下這個基礎。把科學探索的火種留在他們心裡。
也許他們現在根本看不懂複雜的化學程式，也不知道該怎麼製造資訊素防禦屏障，但是他們早晚會長大。如果末世真的無法阻止，循序漸進系統化的教學就很難維持，更多的是靠孩子們自己的興趣自學。當大人們都只能為了抵禦變異怪物疲於奔命的時候，孩子們很容易就被放羊了，學也只是學那些表面上更實用的東西，失去了創造力和想象的空間，也不懂得探討事物本質。那才是最可怕的。
羅曉冬調整了一下自己的心態，用啟發的方式說道：“……小朋友們，你們對資訊素已經有了初步瞭解，那麼資訊素其實也有威力的大小，類似於動物界的食物鏈系統。我們b組研究的方向，是對資訊素進行等級甄別和排序，找到剋制鏈條。你們知道這個鏈條有什麼用麼？”
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