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“林歌,你剛才那招好厲害,我怎麼沒見過?”

唐圓圓一臉好奇的看向林歌。

她自己就是符籙系的,對大部分符籙都算是比較瞭解,可是林歌剛才用的那招,卻是她從未見過的,甚至聽都沒聽過。

“那招叫五雷咒,是我根據雷符改良的招式。”

林歌既然選擇用了出來,就並沒有打算隱瞞。

藏拙並不是一定要一無是處,相反,他給眾人展露出符籙上的造詣,更能隱藏其他的底牌。

“你自己改良的?真的嗎?能不能教教我?”

唐圓圓一聽,頓時兩眼瞬間放光,連忙拉著林歌的手臂,一臉的哀求。

“沒問題,這只是一種小技巧罷了,以你的天賦,應該很快就能掌握。”

林歌很爽快的答應下來。

“謝謝你林歌。”

唐圓圓激動的直接給了他一個擁抱。

沒人比她更清楚這個招式的價值,靈武者前期本身就屬於弱勢,如果有一招簡單易學,威力又不俗的武技,這對他們來說絕對堪比神技。

不僅增加了他們的攻擊、保命手段,還讓他們在面對同階體武者時,有了更多的選擇。

在兩人說話期間,不知不覺已經走到了白海澤的院子。

“老師,我們回來了。”

唐圓圓蹦蹦跳跳的拉著林歌走了進去。

“乾的不錯,你的成長遠遠超出我對你的預期。”

白海澤用一種驚歎的目光看向林歌。

“老師謬讚了。”

林歌被誇的有些不好意思。

“你剛才用的那招是自創的吧?有沒有興趣申請專利?”

白海澤問道。

“申請專利?”

林歌有些疑惑的看向白海澤。

“對,學校出面幫你註冊專利,同時幫你推廣這招武技,所有的收益都歸你所有,不過學校要有永久免費使用權,或者學校對你的武技進行評估,然後買斷版權,當然你不同意,那就算了。”

白海澤說出自己的提議,這也是他們海城大學對待原創武技的態度。

“這也能賣錢?”

林歌驚了,他還是第一次聽說。

“那當然了,而且還是一種長期穩定的收益,只要有人學習,就要付出一定資源,這些資源全部歸你,當然學校內是免費的,這屬於我們學校的福利。”

白海澤解釋道。

林歌聽完之後很快就明白過來,這確實是一種長期收益的途徑,但是時間跨度太長了,相比長期收益,林歌更傾向於現金流。

“這個提議好是好,但是時間跨度太長,老師不如聽聽我的提議如何?”

林歌看向白海澤。

“哦,說來聽聽。”

白海澤有些詫異。

“我願意免費把這份武技獻給學校,但我有一個要求,學校所有的武學對我免費開放。”

林歌想到之前說的符籙圖,還有學校典藏的一些武學、知識。

這些東西可不是有錢就能買到的,有一些還需要有足夠的貢獻值。

白海澤聽完之後,露出錯愕之色,他沒想到林歌居然會提出這種要求。

“這個條件有些過了,你知不知道學校裡面收藏的武學、知識究竟有多少?單憑一個符籙系武技,還不足以兌換。”

白海澤搖了搖頭,直接拒絕。

“老師此言差矣,我捐獻的可不只是這招武技,我還會把武技的原理構造,一併捐獻出來,您意下如何?”

林歌不急不緩的說道。

“你當真願意將這些東西一起捐獻?你可知這樣一來,這一招將徹底不

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