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周行道：&ldo;小師查到班巧巧在10月16號在網上買了三條手鐲，每條手鐲上都刻了名字，分別是她自己，左菲琳，以及高雨熙。&rdo;

簡月：&ldo;我記得左菲琳說班巧巧和高雨熙絕交了，所以班巧巧才會想報復高雨熙。&rdo;

周行：&ldo;但是班巧巧卻在案發前一天買了準備送給高雨熙的手鐲，顯然她並還想留住高雨熙這個朋友，至少不會想一槍殺了她。&rdo;

簡月有些混亂：&ldo;可是高雨熙毋庸置疑死在了班巧巧手裡，高雨熙頭部傷口的射擊距離和射擊角度和班巧巧的身高相符合，而且法醫在班巧巧手腕上找到了火藥殘留，那把槍上也有班巧巧的指紋，的確是班巧巧殺死了高雨熙。&rdo;

周行還是不緊不慢地翻看桌上的書本：&ldo;對，是班巧巧殺死了高雨熙，但是班巧巧有可能並不想殺死高雨熙。&rdo;

簡月在腦子裡饒了一會兒，恍然道：&ldo;高雨熙不是班巧巧的目標，班巧巧的目標只有夏娜一個人?&rdo;

周行拿起一本張愛玲的小說，藍色的封皮像是一灘被礁石撞碎了的藍色海水。他隨意翻開一頁，道：&ldo;班巧巧的目標是夏娜，但是她卻殺死了高雨熙，我懷疑高雨熙是替夏娜捱了她一槍。&rdo;

他迅速看了兩行小說，把書合上又放回桌上，轉過身走出宿舍，道：&ldo;秦女士，麻煩你把黃珊同學叫過來。&rdo;

女宿管去叫人，周行和簡月離開106宿舍，周行又繞到宿舍樓背面，

找到106宿舍朝後開的那扇窗戶，他站在窗外可以看到宿舍裡的全貌。他試著推窗戶，此時窗戶從裡面被上了鎖，所以推不開，而他記得案發當天窗戶只是合攏在一起，並沒有上鎖，從外面也可以推開。

簡月也在觀察宿舍樓後面的地形，宿舍樓後面就是學校的一道圍牆，樓梯和圍牆中間留著三米多長的空隙，圍牆高且光滑，也有近三米高，頂上還插著玻璃碎片，為的是防止住宿的學生們翻越這道牆擅自離開學校。簡月沿著這堵牆往前走了一段兒，看見十幾米外的牆體裡掏出一扇門，她把周行叫來，把門指給周行看，道：&ldo;那兒有扇門。&rdo;

兩個人走到那扇門前，是一扇高高大大的樣式普通的刷銀漆大門，門上掛著鐵鏈和鎖，往前不遠處還貼著牆建了幾間屋子，那幾間屋子已經很破舊了，屋頂豎了一根生滿鏽斑的管子，像是煙囪。

周行想進那屋裡看看，但是屋子也掛了鎖，鎖頭也生了鏽，鎖了好些年的樣子。

女宿管領著黃珊過來了，幾個人站在那扇大門前，黃珊禮貌地和第二次見面的兩位警察問了好。周行先對她說了聲你好，才問宿管：&ldo;這兒怎麼有扇門?&rdo;

女宿管道：&ldo;這門是讓拉煤車進的，前面那幾間屋子就是鍋爐房。&rdo;

簡月問：&ldo;學校不是早就集中供暖了嗎?&rdo;

女宿管：&ldo;是呀，自打不讓學校燒煤改集中供暖以後，這門兒就鎖了，鍋爐房也荒了。&rdo;

周行：&ldo;這扇門一直沒開過?&rdo;

女宿管：&ldo;不不，每個星期住宿生返校日會開。從這扇門出去路對面也有個公交站，有不少學生都從那個站下車，走個一二百米就到學校了。為了給學生們行方便，讓他們少繞點遠路，我們學校領導就同意返校日開啟這扇門兒，讓學生們進出。&rdo;

簡月立刻意識到這一資訊極為重要：&ldo;鑰匙在誰手上?17號也開了嗎?&rdo;

宿管：&ldo;一直都是我管鑰匙，17號是返校日，一早我就把