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同時震驚的還有同來的王老師,甚至而言,王老師的震驚比張校長來的更加強烈,因為張校長不知道冉秋葉的詳細傷情,而王老師是送冉秋葉去過醫務室的。
看著沒事人一樣的冉秋葉,王老師不可置通道:“不是......大夫不是說,你這傷只能靜養嗎?要想下地走路,沒有十天半個月不可能,怎麼就好了呢?”
“怎麼?你不希望我好?那是人家張建軍的手段好!”
冉秋葉自然是替張建軍說好話,她恨不得讓所有都知道張建軍的手段。
為了證明自己確實好了,冉秋葉饒有興致的跳了兩下。
王老師再次吃了一驚:“還能跳啊?這不對啊,人家大夫說......”
“那是西醫,人家張建軍的手段是推拿,這是咱們老祖宗傳下來的。”
冉秋葉這話讓張建軍聽著舒坦,同時也給了他啟發。
這倒不是說,張建軍歧視西醫,他是後世過來的,思想沒有那麼古板。
張建軍順著冉秋葉的話頭解釋道:“對對對,我爸就是一名老中醫,在醫院工作,我這個是跟他學的。”
老頭子,我這算是給您長臉了吧......張建軍心裡嘀咕一句,他只能用這個解釋,免得這位王老師還有現在兩眼冒光的張校長刨根問底。
聽說張建軍這是家傳的手藝,張校長頓時亮著眼睛點頭道:“小王,別小看咱們老祖宗的手段,神著呢,不是什麼都是科學能夠解釋的。
“你看,西醫大夫都無法解決的問題,到了小張同志這裡,就是幾分鐘的事兒。”
照這倆人現在的反應,還有冉秋葉這個活生生的例子,他們是服了張建軍的手段。
王老師不愧是張校長的半個弟子,他忽然想起一件事兒,興奮的對張校長說道:“校長,您的腿不是也有毛病嗎?一到天冷就犯病,要不讓張同志幫您也看看?”
“嘿嘿,我就是想說這個來著。”
張校長有些不好意思的說道:“我左腿膝蓋有毛病,大夫說是風溼,治不好,我也看過很多老中醫,吃了不少藥,時好時壞,這兩天剛好犯病了,麻煩小張幫我也捏捏?”
如果不是冉秋葉這個例子,張校長絕對不信年紀輕輕的張建軍有國醫手段,他瞧的大夫,哪個不是幾十歲的年紀。
又如果不是王老師替他開口,他還真的不好意思說,畢竟第一次見面又是求人家看腿,又是求人家寫字兒的,不合適。
不過,張建軍心裡有事兒,他惦記著冉秋葉命運的事兒,巴不得能夠跟這位張校長搭上線:“喲,趕巧了啊,您腿也不好,這有神馬麻煩的啊,幾分鐘的事情,您來屋裡。”
你是生物吧?是生物就能治!
張建軍對能力的信心十足,他把張校長請進辦公室,照剛才給冉秋葉的流程來了一遍。
只不過,這時候他可沒有心思歪歪。
幾分鐘過後,張校長出來,扶著走廊的欄杆,彈腿,一邊彈腿,嘴裡一邊唸叨:“真好使,嘿,真好使,小張啊,你父親了不起啊,我這膝蓋骨啊,就跟回到了二十多歲時候那樣。”
我爸?
“噢噢噢,您說的沒錯,我爸比我還厲害。”
張建軍沒有解釋,順著張校長的話往後面說。
張校長笑道:“不虛此行啊,小冉,沒想到你有這麼厲害的朋友,對了小張,你給我捏的這幾下能管多久?”
“這......”
我說能管到你躺闆闆你一準兒不信......張建軍搓著手道:“這我可說不準,那要看您的身體情況,我也只是剛學的,不過您要是後面還感覺不舒服,隨時跟冉老師說一聲,我去去給您瞧去。”
“別,你
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