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兒園裡環境挺純粹，所以還不懂許多事情。梁雙麒一直在樂團裡練琴，這裡競爭極度激烈，有才華的人層出不窮，自然更通曉世故。
楚肖肖懵懂地眨眼，她還在思索陳光溯究竟有沒有才能，他的才能又是什麼。她在遇到陳光溯後好像隱隱意識到一點東西，又朦朦朧朧地看不明白。家裡人一直遵照韓雅的建議，從不點破她身上的潛質，使她還沒察覺自己的能力。
楊茵閒聊道：“那另一種呢？”
梁雙麒：“另一種是別人有才能就自欺欺人，覺得別人的成功全靠才能。”
“前者就像肖肖的同學，稍微受挫便會大哭大鬧，後者就像樂團的人，覺得我拉琴好是由於音感，卻看不到我練習的時間……”梁雙麒微微垂眸，他慢條斯理地說著，語調懶洋洋的。
“總覺得別人的琴更貴，總覺得別人的老師更好，總覺得別人的琴房更安靜，總覺得別人更有天賦和才華，為自己的失敗找各種各樣的理由，永遠有不努力的攀比藉口，這就是我最討厭的型別。”
梁雙麒由於自身的絕對音感，在樂團裡沒少聽酸言酸語。如果有人拉琴比不過樑雙麒，就會順理成章地歸結於他更有天賦，他們就是天生沒他條件好。只有梁雙麒心裡清楚，他想要超越年紀更大的孩子，並不是那麼容易。
別人比他早學好幾年琴，倘若不拼命地進行練習，根本沒辦法彌補時間差。樂團裡以前也有絕對音感的孩子，但他們卻不一定是拉琴最好的孩子，反落得他人嗤笑。才能猶如一把雙刃劍，猝不及防就將人刺傷。
梁雙麒不光是厭煩練琴的枯燥，他還討厭天賦和才能對自身的限制。為什麼他擅長什麼就必須做什麼？為什麼他有才能就忽視他的付出？到底是他在決定自己做什麼，還是他的才能在決定自己做什麼？
梁雙麒將餐巾紙揉成小紙團，他用投球姿勢將其丟進垃圾桶，鎮定道：“誰知道才能到底是什麼東西？如果世界上真有才能，那也只有努力一條。”
楚肖肖原本還在思索才能究竟是什麼，她聽完麒麒哥哥的發言卻感到莫大震撼，有一種茅塞頓開的感覺。她完全不再糾結自身的學習能力，而是為自己學得快找到最佳理由，因為她既喜歡學語言又努力啊！
便宜哥哥曾經說過，人只要學會自如地調節心態，就能做好不喜歡的工作，還能將喜歡的工作做得更好。麒麒哥哥靠努力都能將不喜歡的事做好，那她靠努力將喜歡的事做得更好，簡直合情合理！
楚肖肖立刻將自身成功歸於努力，而且下定決心要繼續努力。她還為自己找到無數佐證，以前努力地學習過好多門外語，現在學拉丁語才會融會貫通，關鍵還是努力。
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