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高二,那是高二,那時的章小魚,無憂無慮,臉上整天洋溢著快樂的笑容。
學習生活緊張有序。
中午下課鈴聲響起,大家拿起碗具,爭相跑去食堂。
教室相距食堂約有千米,先跑到視窗者,會省去排隊時間,也可以優先選擇食材。
章小魚手拿碗具,跑的迅速,只是輕擦了下旁邊同學,碗筷忽啦一下,就掉在了地上。
那時章小魚芳齡16歲,正是花骨朵嬌嫩的時候。
這一變故,讓她稍顯難堪。
慌亂之中,快速撿起了碗筷。
眼睛未敢向周邊遊離半分。
到了食堂門口,洗刷了一番。
站到了5號視窗,裡面有她喜歡吃的米粉,前面排有6、7個人。
往前移了兩個人距離時,走過來一個男生。
“這是你的勺子吧?”一位清瘦中等個子的男生,將一個勺子亮在她的眼前。
章小魚看都沒看,緊張說道:“不是我的。”
男生平心靜氣說道:“你東西掉落的時候,我恰好在旁邊,勺子撿起來後,你已經跑遠了,快收起來吧。”
其實在剛才的慌亂之中,章小魚是忘了勺子的事。
男生用勺子戳了一下她的胳膊。
章小魚這才接了過來。
恍惚中說了聲謝謝。
男生笑了笑,已經轉身。
突然回頭,說了句:“哦,對了,那個勺子我已經洗過了。”
猛的一下,兩人的眼睛對視了一番。
那是一個留著平頭的男生,國字臉,彎月眉,眼睛清澈。
章小魚略顯尷尬。
“謝謝,謝謝”,只是這一連串的聲音。
“沒事”,男生就留下了這簡短的兩個字。
遠處有人揮舞著手喊道:“超哥,我們在這呢。”
章小魚第一次聽到了這個名字,他叫超哥。
還有個印象,他的心思好細膩。
超哥走遠,章小魚繼續打飯。
週末下午,章小魚報的音樂班第一節開課。
音樂老師,用她溫柔圓潤的聲音說道:“同學們,特長訓練班今天正式開課。本班同學,由我負責,叫我李老師就行。”
“報告”,一個聲音響起,所有人目光被帶到了教室門口。
李老師上下打量一番,說道:“這位同學,本班音樂課是學校無償組織的,專為有藝術細胞真正可以憑此邁向優質高校的同學而開展的,所以在篩選工作方面,學校跟我本人,都是做了層層選拔工作的,所以,我聽過你的聲線,下面已經考量過,你不適合進我們這個班級。非常抱歉。”
章小魚瞧的仔細,國字臉,那正是超哥。
超哥抿嘴一笑:“是我臉皮厚了,老師,但我確實對音樂感興趣,尤其對傳統類的,愛好廣泛。老師就不能周全一下嗎?”
這幾句話說了出來,李老師覺出這個同學有很高的素雅,或者在文學語言這塊,應該有不錯的領悟。
李老師臨時改變了主意,說道:“看你這麼熱衷音樂,我本身是做音樂工作的,感到很欣慰。這堂課,允許你坐進來。至於下次,下課後來找我,咱們談談。”
超哥眉開眼笑,說著謝謝,就進了教室。
可左瞅右瞅,好像空座不多。
這時章小魚勇敢的舉著手。
“我這有,有一個空凳子。”
超哥朝章小魚笑了笑,到她那,就落了座。
教室裡有臺鋼琴。
老師坐了下來,說道:“同學們,我彈一首曲子,大家仔細聽著。”
悽美哀婉之音
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