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章小魚內心一震,隨即想到了什麼,瞬間又恢復了平靜。
點了章小魚的名字,起到了震懾作用,原本口服心不服的同學,此刻,都變成了溫順的小貓咪。
原因很簡單,章小魚作為優秀學生的代表,不論在平常,還是在本節課上,都有著無可挑剔的表現。
在他們眼裡,讓章小魚出來打掃廁所,實在是昏庸之舉,也顯的不可思議。
斐然坐在教室,腦子短暫迴路了一下,事情的原委已經瞭然於胸。
就是那一次兩人曠課,回來後,選擇性的接受了曹老師提供的打掃廁所的“建議”。
只是在糊里糊塗之中,並沒有執行。
不過,曹老師這次運用移花接木,可謂是爐火純青,恰到好處。
章小魚是個明白人,本來就有的懲罰,在晚點時候接受,也沒有什麼毛病。
在長廊末尾,章小魚靜靜的站立著。
有別班的同學穿行而過,眼睛好奇的左顧右盼,似乎在說:“這班同學搞什麼鬼。”
不一會,上課鈴聲敲響了。
曹老師走到講臺,簡單交待了幾句,得到指令的同學,立馬進入了學習狀態。
室外的同學,交頭接耳,直到曹老師發話,大家才整理起肅容,一齊向廁所進發。
章小魚走在佇列尾端,曹老師叫住了她。
安靜的走廊裡,曹老師看著章小魚,輕聲說道:“明白這樣做的意義嗎?”
章小魚俏皮的翻了下白眼,聳了聳肩,做了個ok的手勢,一句話沒說。
曹老師噙著笑意,正色說道:“好,立正歸隊。”
章小魚小跑跟上了隊伍,包括她,一共有三個女生。
隊伍穿過走廊,經過一個個班級,有坐在教室裡,心思不專一的同學,抬轉著頭,看著他們遠去。
這支隊伍大約有20來人,當別人眼光往這瞅視的時候,有若干同學把這當成他們耀武揚威的機會,小眼放光,眯成了一條線,頭顱高高昂起,似乎他們在去幹一件無比光榮的事情。
章小魚跟另外兩個女生低著頭走在最後邊。
到了樓下一片開闊地,曹老師讓大家停了下來,沉吟道:“大家先彆著急,現在我宣佈,點名的三個男生跟三個女生,去打掃廁所,剩下的在操場跑10圈。”
有一女生,不太服氣,悻悻說道:“我們女生是自動站出來的,為啥還要跟著打掃廁所,這不公平。”
曹老師嘴角上揚,淡然說道:“世上哪有公平之事,更何況,你們是女生,本不該像男生那般玩勁十足,這是你們接受這個懲罰的根本原因,讓你們深刻記住這次教訓,就應該這樣做。”
此番闡釋,在消除眾人疑惑的同時,也平靜了他們內心的躁動。
章小魚在上次曠課之後,就已經接受了自願打掃廁所的懲罰,本來就沒有什麼情緒。
“人無完人,金無赤足”,曹老師身上的缺點,透過這幾件事情的妥善周密處理,已經讓章小魚增添了幾分好感。
“李濤,你帶領大家在操場跑圈,打掃廁所的人跟著我。”曹老師安排著任務。
李濤是班長,在學習上不算突出,為人熱情,有較強的組織能力,平常深受同學們的擁護愛戴,也贏得了老師們的信任。
“收到。”班長李濤的嗓門很大,像軍人一樣。
完成了分工,操場上就響起了“一二一”的引跑聲。
廁所的環境當然是又髒又臭,別說去打掃了,就算啥事不幹,往廁所裡跑的人,都會被認為神經不正常。從這來說,曹老師跟著他們,完全就充當了一個監工的角色。
到了廁所跟前,幾乎所有人都捏起了鼻子,用手扇著
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