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季維聞言十分激動，整個人直接就站了起來：“能治療肺熱？”
靈均笑道：“大大提高治癒機率。”
所謂的肺熱就是肺炎了。
其實這個病現在也能治，只不過機率很低很低，青壯年體質好的或許能扛過去，但痊癒之後也得瘦一大圈。
老人小孩就……
哪怕是到了後世，肺炎也屬於大病，更何況這個落後的封建時代。
師徒二人死死的抓著靈均，用吃人般的目光死死的盯著他。
“快！趕緊寫下來！”
靈均見狀很是無奈。
“請兩位先冷靜一下，我都說了還沒試驗，需要你們一起幫忙研製才行。
“而且我只是說能提高治療機率，不保證絕對治癒的，先冷靜一下好嗎？”
“冷靜不了啊！”
季維的神情仍是十分激動。
“你知道每年死於肺熱的人有多少嗎，如果你所言屬實，這可是能救千萬人的功德啊，得馬上投入研製才行。”
陳修遠連連點頭。
“師父說的對。”
修道之人果然愛講功德，靈均對此表示很無奈，隨即聳了聳肩。
“書院都還沒建成，而且很多實驗器具都沒有做出來，根本就研製不了。”
研製青黴素需要的環境很嚴格。
不能存在太多的雜菌。
再說培養皿、顯微鏡等東西都沒做出來呢，拿頭去研製嗎？
季維表情亢奮的怒斥道：“你還要那個破書院作甚，我們在家研製不行？”
靈均趕緊擺了擺手：“你們先坐下，我在慢慢給你們解釋。”
季維和陳修遠見狀只好怏怏坐下，沒辦法呀，自己又沒有思路。
只能聽他慢慢解釋了。
“你不要墨跡，講重點。”
靈均搖了搖頭：“這還真快不了，需要從頭開始跟你們講起才行。”
季維不解道：“這是為何？”
靈均笑道：“首先，我們要理解一個概念，名為細菌，亦或是病菌……”
靈均侃侃而談，從細菌的概念開始講解，說到它們的相生相剋。
然後丟擲抗生素的概念。
最後才講解青黴素。
許久之後……
“……聽明白了嗎？”
季維呆呆坐在原地，臉上寫滿了大大懵逼，整個腦袋都是嗡嗡的。
這說的是啥啊？
為什麼每個字他們都認識，但結合在一起就全部聽不懂了呢。
你是在唸經嗎。
還是說你是和尚請來的逗比？
靈均早就猜到了他們會聽不懂，隨即便掏出了兩個厚厚的本子。
“我都寫下來了，你們拿回去看看吧，有什麼不明白的再來問我。”
靈均一直有晚上寫東西的習慣，這兩個本子可是花了他不少的時間。
一本是細菌和病菌的講解。
另一本是抗生素的製作與運用。
面面俱到了屬於是。
師徒二人翻了翻書本，頓時就感覺暈頭轉向，跟看天書似的。
季維和陳修遠互相對視一眼，很是默契的下了某個決定。
然後異口同聲道：“靈小友（靈兄弟），就讓我們住在你家吧。”
靈均聞言愣了一下。
忽然想起了某些不好的回憶
但轉念一想，現在又不用自己做飯了，而且家裡房子多。
也就隨他們吧。
而且也確實方便一些。
“這個沒問題，那……請問二位，現在要加入我們太平書院嗎？
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