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大阿哥出去了。

他想著這樣不行，臨睡前就寫了一個簡單的提綱。

這個辦法也是顧凝宸告訴四阿哥的，先把骨架擺好，再添上血肉，很快就能完成得極為穩妥，不會丟三落四的，還能又快又好。

四阿哥用過後，確實覺得這個法子好。

這時候他就先列了幾個提綱，都是關於最近徐太傅說的課，後邊跟著需要讀的書，以及這幾天說的範圍。

就連書頁段落都標明瞭，這樣一看就能一目瞭然。

四阿哥寫好後，第二天就謄抄了一份，送去給大阿哥和三阿哥。

兩人收到後感動壞了，他們互相看了對方一眼，就明白對方夜裡也偷偷摸摸去找過四阿哥問功課了。

有了這個提綱在，兩人做功課的時候就不用抓瞎了，而且還能自個找到答案，反覆讀過後記憶還能更深刻，功課倒是做得比之前要順利得多，也不需要夜裡偷偷去找四阿哥了。

顧凝宸得知後，就笑著問四阿哥道：「你怎麼想到寫提綱列書單給兩位阿哥，而不是再空出時間來教他們了？」

四阿哥就答道：「因為大哥和三哥來找我問的時候，大部分都是找不到具體的地方，對課堂上徐太傅說的有所缺漏，功課才寫不下去。只要列出來的話，大哥和三哥就沒問題了，還能把功課寫得又快又好。」

「定額娘之前不是說過，授人以魚不如授人以漁。我也不可能一直指點大哥和三哥的功課，一來功課只會越來越多，二來他們後邊可能都要不好意思來問。」

但是自己不會，又不能來問，後邊慢慢落後就麻煩了。

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