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學習也不能一次性學太多，不然之前學的還沒消化，後邊的也就學不進去。

康熙沒繼續教法語，而是拿出另外一本冊子，上面寫了一部分。

萬琉哈氏低頭一看，發現是關於幾何的，字跡一瞧就知道是康熙親筆寫的。

他這是想把學習幾何的心得都寫上了？

這冊子只寫了個開頭，萬琉哈氏粗略看完，發現是關於三角形推論的。

康熙見她看得認真，就解釋道：「之前朕讓傳教士進宮來說了點西方的算數，說完後朕再記錄一遍，就能記得更牢，另外也能把心得寫上，回頭讓翻譯給傳教士們看看，中間有沒什麼差錯的地方。」

他不覺得自己是萬能的，吸納新知識後也不會十分狂妄認為就必然是對的，反而會讓人反覆查驗過。

算數是十分嚴謹的，容不得有半點差錯。

萬琉哈氏深以為然，她看完後就知道康熙的理解絲毫不差，只聽過一次就就有這樣的領悟力實在太驚人了。

康熙趁著這會兒就繼續寫這個心得，萬琉哈氏就在旁邊一邊幫著磨墨一邊看他寫。

兩人安安靜靜坐在一起，不說話也不覺得無聊。

康熙寫一會，偶爾會跟萬琉哈氏探討兩句，每次她都能跟上，讓他的心情頗為不錯。

以前他想找人探討，就只能白天就擠出一兩個時辰，傳召幾個傳教士進宮來。

康熙跟傳教士探討，有時候會因為語言不通，彼此溝通起來有些麻煩，哪裡有跟萬琉哈氏探討起來輕鬆舒服呢？

再就是傳召這些傳教士，他們進宮來，也會把康熙的一言一行以及在宮裡的事一五一十寫下來傳信回去給他們的國王。

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