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周聿下筆很慢，彩鉛在信紙上刮出沙沙的聲響。

在八歲的時候，他的母親牽著他的手走進素描教室，溫柔地和素描老師說：「這孩子有一點畫畫天賦，我帶他來學學看素描。」

他學著老師教的樣子，跟著畫，等母親再來接時，老師誇他：「這孩子耐得下性子，很聰明。」

她展開畫紙，和他的父親說：「必須得學，你看小聿畫得多好呀。」

周聿羞紅了臉。

他那個後來賭錢、喝酒、最終折騰死自己的父親摸了摸後腦勺，重複著母親的話：「學，必須學！」

第二個抽屜放的是信封。

周聿摺疊信紙，塞進信封。

他披上外衣，將信封放進兜裡，經過30棟的時候往上望了一望，燈光仍盈盈亮著。

第50章

隔了一週到研究所,學生們積攢了許多問題，這一次來了一位新老師，但張斌也來了。

小茗與陳嫵說,「這位陳老師可是大牛啊！」

她接著說，「當初是周總請回來的，原本要單幹，和周總聊了十幾天，折服於老闆的魅力,但說了一年只做一個大專案,專案他來選。」

對於不瞭解成就的人來說。

能讓周聿這樣對待，一定是非常傑出的人才。

教室的門推開,剛剛去衛生間的女同學輕輕地走了回來，緊緊皺著一張臉,嚴肅得不行。

她大概在想事情，坐回了圈子裡，認真聽老師指正他們這一個星期的努力不對之處。

等到今天的課程結束，小茗還特地拿了十五盒飯盒過來：「都是食堂剛做的，何總讓我拿過來。」

等到了巴士車上,陳嫵發給學生，這位女生看著窗外仍然悶悶不樂。

陳嫵對陳怡濃有印象,她說要考清大的物院，除了o課程,她還在參加物理競賽。

想到學生都有自己的小心思,陳嫵只和陳怡濃提了一句如果有煩心事可以和老師說，陳怡濃說好的老師。

仍然沒說。

等又過了一週,下了校車,學生解散之後,陳怡濃才有些彆扭地走到她面前說：「老師，我聽到有人在說我們壞話。」

第三次是周聿出現在活動中心，但是林藝不知道。

林藝發覺了女學生聽到她和同事的對話，女學生匆匆地走了，兩周過去，連他們那個看上去好脾氣但不軟弱的女老師也沒有來找她麻煩。

所以她更肆無忌憚地吐槽自己的不滿，學生下來取水，她假作和身邊的同事聊天，忍不住帶出了情緒，說學生弄一點仿造別人的小發明，搞得和真的似的，浪費那麼多人時間。

但是她沒想到陳嫵跟在學生後面，聽了全部。

陳嫵沒想把事情鬧大，但她喊來了小茗，並和林藝說如果你覺得學生影響你下班時間的話，請直接向你的直系領導反映，而不是對著學生指桑罵槐。

陳嫵說得毫不留情，林藝面色一陣紅一陣白，更倒黴的是，這時周聿和何倩瑤來了，林藝嚇壞了。

這次不用陳嫵解釋，小茗就將最近的事情和何倩瑤說了。

何倩瑤看向周聿，她不是林藝的直系領導。

周聿當場告知林藝：「你如果不知道什麼是做正確的事情，那學會了再來工作。」

他冷著臉、一板一眼的樣子像極了不近人情的老闆，但又極具氣勢，陳嫵嘆為觀止。

林藝垂著頭，手指捏得死緊。

林藝停工一週後轉了崗位，聽小茗說，仍舊是差不多的工作，但絕沒有活動中心那麼清閒。

周聿與學生很容易打成一片，他博學、耐心，齊飛涯和學霸們苦苦思索一週的問題在周聿面前迎刃而解。

周聿剛