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他不知道life crisis是什麼意思。

「life中年，crisis危機，合起來是什麼？」

季時雨：「中年危機。」

「記下來，下一句——」

一節課結束後季時雨生不如死，滿腦子都是陳老師語速很快的「圈出轉折詞和總結詞，這邊是什麼？」「but、while、eventually、fally」……

他明明跟不上速度，像一頭跟在後面慢吞吞吃草的老牛，陳嫵卻像個飛毛腿，死攥住他脖子上的牽引繩，把他跟個吊死鬼一樣往前面使勁地拖——

更別提她還留了作業：「把所有不會的單詞抄下來做成生詞本，明天抽默。」

教室裡開了冷氣，可季時雨額頭上卻還沁著汗，可想而知這一節課他有多集中——他的思考被迫緊跟著陳老師，不能有一絲懈怠。

而他攤開手中的兩張試卷，八篇閱讀，布滿了他的筆記。

精讀對於底子差的學生來說，是一個快速掌握應試教育中，英語閱讀節奏的辦法。

陳嫵一邊拉著季時雨往前走，一邊也在觀察他的負荷，直到確定雖然艱難，但他尚可承受。

陳嫵來時抱著一沓試卷，走時手邊只有一本冊子。

她剛要走出教室，旭哥忙站了起來，「陳老師，稍等一下。」

兩人在教室門旁邊停了下來，旭哥近距離看陳老師，越看眼睛越亮，他做經紀人快二十年，眼光毒辣，一眼就知道陳嫵必然上鏡。

「陳老師，我是時雨的經紀人李旭，大家都叫我旭哥，您隨意叫就成。」李旭見陳嫵頷首，緊跟著說道：「希望您不要嫌我唐突，是這樣的情況，我覺得您的條件很適合演戲上鏡，請問老師有沒有這方面的考量呢？」

陳嫵原本以為李旭是要和她說季時雨的學習情況，或者說她太過嚴苛，沒想到是問她的情況。

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