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也有一種胎護是會遺傳的，是先天性的。她們家族沒有人長了胎記，所以遺傳些一說根本不值得一提。

最後的可能就是營養不良引起的。

孕婦或者嬰兒本身營養不良，導致微量元素大副缺乏，影響了色素在身體裡的合成和生化，導致色素細胞的異常增多，最後這些色素細胞透過神經傳導而浮於表面，最終變成胎記。

排除染色體突變和異常因素，阿梨認為最後一種可能性最大。

她媽懷她時，營養肯定是跟不上的，老太太哪裡捨得讓她吃好喝好，也有可能她在肚子裡，吸收沒有多好，沒有吸收到胎盤裡的營養，從而微量元素缺乏。

作為一個學生物的學生，得知道胎記是怎麼形成的，可不是一味的相信那個傳說。

有了這些假設，阿梨想出了一個解決辦法。

面板需要營養與排毒，只有給予適當的營養補充以及定期給臉排毒，說不定臉上的胎記就沒有了。

阿梨還暗戳戳的想，只要攻克了胎記一事，她的專業水準肯定又提高了一個檔次，說不定畢業論文時還可以以此為主題。

不要小看一個胎記，這不僅涉及到基因學，還涉及遺傳學這些。

想通這些，阿梨失笑，在外人看來這是一個醜陋的記號，原主自己也是這樣認為的，所以在人家上門退婚後，失去了信心生活下去。

一頭扎進了水塘裡，迎來了二十一世紀的自己。

在實驗室裡，她擺弄著跟前的瓶瓶罐罐，很小心的在做實驗。

這裡和師傅那裡不同，她在這裡可以提取每種藥材的精華，最後研製出來的東西，肯定是精華中的精華。

專業老師看著白錦梨選得課題，其實有些明白白錦梨的想法，愛美之心人皆有之，現在白錦梨同學自己又有這方面的專業能力，肯定會想辦法鑽研的。

這是好事，如果白錦梨鑽研成功了，不僅是白錦梨同學一個人的成功，也是國內千千萬萬為此苦惱人的成功。

從實驗室出來，白錦梨伸了個懶腰。

「白錦梨同學。」有一陣沒有在白錦梨跟前出現的雷政明突然在實驗室門口等她。

「雷政明，你怎麼在這？」白錦梨很是好奇：「　有事？」

雷政明不好意思的摸摸頭：「我聽說你在外面搞了個什麼培訓班？」

「這麼快都傳到你們系裡去了，怎麼要給我介紹學生？」

「還真有。」雷政明還真想給白錦梨送個學生：「是我表妹，今年也是高三。」

「不過這個學期的體驗課馬上就要結束了，她就算現在想來，也是跟不上其它同學的進度了。」還有最後一節體驗課，六節體驗課算是全部結束。

如果還想聽課的，只能等到新學期開學了。

「沒事，讓她聽一節也行，讓她感受一下你們的講課方式，看看她喜不喜歡。」

「行，那你讓她來吧。我們周未上午和下午都有課，在紅葉山植物園北門正對面這裡，　很好找。」

「行，我周未和她一塊過來。」雷政明點點頭。

說到培訓班，阿梨當然還想擴充一下師資，光靠她們幾個在校大學生，這威望肯定不夠：「說起培訓班，我還想問問你，你有沒有認識的退休教師，就是之前教過高中，並且有一定聲望的老教師。」

「你要招退休教師幫你們講課？」阿梨一提這事，雷政明就想到了阿梨要幹嘛。

招退體教師講課，的確是一個好方法。

「這個培訓班目前來說，我們當然是想著能夠好好辦下去，如果能有一兩個有聲望的老師加入我們，自然是更加完美。」

「你問我就對了，我還真認識幾個。」雷政明很高興能幫到