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在祝恆的幾句話總結當中結束了第二個環節。

隨即開始第三個環節，科研大比拼。

科研大比拼這個環節其實有許多種玩法，第一種便是選出觀眾組成隊伍進行比拼。

因為是線上進行的環節，所以可以從目前正在觀看直播的觀眾中，抽出十位幸運觀眾組成兩個隊伍。

林曦月他們也分成兩個隊伍，各自帶著五名觀眾進行比拼。

透過搶答各種科研問題獲得分數，最後分數高的隊伍獲勝。

並且獲勝的隊伍中，那五名觀眾會獲得價值高昂的禮品。

為了符合科研節目的宗旨，所有的禮品都跟科研有關係。

要麼是各種科研館的學習機會跟考察機會，要麼是由嶼希集團跟華科院最新研發的學習型機器人跟其他功能型機器人。

就連輸的那一方都有安慰獎勵，並且安慰獎勵竟是一臺功能十分齊全的學習機。

並且這十名觀眾會獲得整個專案組的親筆簽名照。

另外會從其他沒有被選上的觀眾中抽選出五十名幸運觀眾，獲得其他大大小小的獎勵。

第二種科研大比拼的方式便是由整個專案組內部進行科研比拼，不抽取觀眾來進行回答問題。

但是這種比拼方式比較適合專案組成員比較多的情況。

並且專案組成員內部的水平是差不多的，這樣子更有競爭意識，並且也更加公平。

然而林曦月他們整個專案組只有六個人，並且專案組裡面就有兩個作弊機器。

一個是原本就是專案負責人，並且對任何科研知識都瞭解的林曦月。

另一個便是機器人滾滾。

如果身為機器人，只要網路上有的東西，他基本都瞭解。

並且它的腦容量跟普通人完全不一樣。

不能奢望一個普通人類的大腦跟一臺高智商的電腦進行相比。

因為有這麼兩個作弊機器的存在，節目組一開始直接排掉第二種比拼方式。

給他們選十位幸運觀眾，主要是為了拖他們的後腿。

不然按照他們幾人的水平，根本沒有什麼問題能難倒他們。

所以林曦月他們這一次的科研大比拼環節，需要選出十位觀眾。

因為官方並沒有提前透露出第三個環節的科研大比拼會抽取幸運觀眾。

所以在祝恆介紹第三個科研大比拼的環節時，隨著一個個獎勵念出來，所有的觀眾都興奮了。

有些人也不在乎那些獎勵，在乎的是能跟林曦月他們一起組隊。

但是不管他們對哪方面比較在意，整個直播間因為第三個科研大比拼環節掀起一波高潮。

等祝恆介紹完之後，便開始給林曦月他們六人分隊伍。

他們一開始坐的位置就已經暗藏玄機，林曦月跟滾滾坐在正中間。

嚴謹跟曹育華兩人坐在林曦月的旁邊，金玉堂跟任池兩人坐在滾滾的旁邊。

他們六人已經知道自己的分隊，所以也不驚訝。

金玉堂還挑釁的看了看曹育華，「滾滾！幹翻他們！」

滾滾看了看同樣一臉挑釁的曹育華跟一臉笑意的林曦月，眨了眨眼。

「小金，別想太多。」

雖然他身為一個機器人，但在跟林院士在一起的時候，總感覺自己的腦子沒有她的好用。

有時候林曦月的腦子會讓滾滾認為，她比自己更像是一個機器人。

金玉堂恨鐵不成鋼的看著滾滾，「你這不行啊，怎麼長他人威風，滅自己計程車氣啊！」

任池一臉淡定的瞥了眼金玉堂，「有老大在，靠滾滾也沒用的。」

這話說的金玉堂一梗，想