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補充藥劑。

但不會煉製不代表他就不知道這種藥劑，相反，他對這種藥劑瞭解的很清楚，需要哪些靈植，有什麼功效，甚至連煉製的過程都瞭解的一清二楚，就是自己沒有試驗過罷了。

老師的話音剛落，下面的學生們立刻齊刷刷的舉起手來，顯然都想要回答這個問題。

「那就這位同學來吧。」老師指著坐在前排的蕭清蘭說道。

蕭清蘭笑著站起來，流暢的答道：「煉製補充藥劑一共需要五種靈植，分別是金絲草，銀葉花，蒲菖，靈秀草和木球，先將金絲草和銀葉花用精神力去除雜質，用煉藥裝置將蒲菖和木球融化，然後加入去除雜質的金絲草和銀葉花，嚴格將溫度控制在三百度，等這四種靈植融化成藥液，在單獨處理靈秀草，將其碾成粉末，加入藥液中，匯入精神力將其混合，最後製成補充藥劑。」

蕭清蘭不僅將補充藥劑所需要的靈植說了出來，甚至連煉製方法也一併順暢的說了出來，說完驕矜的抬起下巴，那驕傲的模樣溢於言表。

「這位同學說的很好，一看就是已經嘗試著煉製過，很好，大家就已經這樣勇於嘗試，不僅僅是在課堂上，在課下也要多花時間練習製作藥劑，這樣大家才能更熟練，再能在這條路上走得更遠。」老師誇讚道。

得到誇獎的蕭清蘭，臉上得意的表情更濃了。

有些人發出讚嘆的聲音，但也有些同學對她這樣做作的表現很不以為意，朝天翻了一個大大的白眼。

就憑著他們在場的這些同學的家庭背景和身份，補充藥劑這樣基礎的藥劑誰沒有嘗試著煉製過？有什麼值得炫耀的？

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