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他和龔老師坐在一張椅子上，周頌一個人坐在他們斜對面，距離不算遠，可以聽清楚他們的對話。

韓飛鷺道：「我事先了解過姚木蘭的家庭情況，她是單親家庭長大，母親又經常不在家，姚木蘭的媽媽對姚木蘭很缺乏瞭解。我想著姚木蘭平時大部分時間都待在學校，你和她相處的時間要比她的媽媽多得多，所以你應該對姚木蘭有一些瞭解。」

龔老師：「她是我帶了兩年的學生，脾氣秉性我還是很清楚的。」

韓飛鷺：「那你說說，她在學校裡是怎樣一個人。」

龔老師面露苦色，微微皺眉：「該怎麼說呢姚木蘭這個孩子，她學習倒是不差，英語還拿過年紀第一。但是她很內向也很敏感，獨來獨往性格孤僻，在學校裡一個朋友都沒有。」

韓飛鷺：「你剛才說她很敏感，體現在什麼地方？」

龔老師：「大概是高一上學期吧，有一次上體育課，學生們在操場跑步，風把姚木蘭的劉海掀起來，露出她左臉的胎記。幾個調皮的男生笑話她，她沒哭沒鬧，直接回家了，直到一個多星期之後才回到學校上課。從那以後她更加孤僻，誰都不理。」

周頌聽到這裡，不冷不熱道：「這不怪她敏感，應該怪那幾個男生無禮。難道當時所有人都看熱鬧，沒有一個人幫她？」

龔老師：「不是的，班長立刻就把那幾個男生趕走了。」

周頌：「班長是誰？」

龔老師：「一個叫文博的孩子，成績和性格都很好。」

文博？

周頌想起了在療養院見過的那個少年，難道她口中的文博就是文詠珊的侄子文博？

韓飛鷺向周頌看了一眼，又問：「文博和姚木蘭關係怎麼樣？」

龔老師：「他們平日裡應該沒什麼交流，我留意觀察過姚木蘭，她每天一句話都不說，老師叫她回答問題她也不理，所有任課老師都認為她心理有問題，需要看心理醫生。」

說完，龔老師面色猶豫，欲言又止。

韓飛鷺看出來了：「你想到什麼就說什麼，不要隱瞞。」

龔老師又猶豫片刻，才道：「從上個月起，班裡老是丟東西，有一天做完課間操幾個學生回到教室，看到姚木蘭慌慌張張的往袖子裡藏了什麼東西。所以班裡的人都懷疑是她偷的。」

韓飛鷺：「誰的東西丟了？」

龔老師：「這也很奇怪，丟的全是文博的東西。」

韓飛鷺：「只有文博被偷？」

龔老師：「對，文博陸陸續續的丟了鋼筆、丟了作業本、丟了課外書、丟了筆盒、丟了紙巾、丟了課桌裡的零食、連書包上的掛件都被偷了。」

周頌忍不住插了一句：「確定是姚木蘭偷的？」

龔老師搖搖頭：「這種事不敢武斷，只是有幾個學生在文博的座位旁看到過姚木蘭。當天文博就丟了一隻鋼筆。」

周頌看向韓飛鷺：「最好當面向當事人確認。」

韓飛鷺便道：「文博在上課？」

龔老師：「應該在上數學課，我帶你們去班裡找他。」

韓飛鷺和周頌跟著龔老師走進教學樓，上到四樓，走到教室後門外。透過門上的玻璃窗，龔老師指著坐在靠窗第四排的一個少年，道：「那個戴眼鏡的孩子就是文博。」

周頌看過去，那少年當真是文詠珊的侄子；文博穿著和同學們一樣的校服，但是他的校服似乎比別人更加潔淨，氣質也更加清爽。他面板白皙，五官俊秀，臉上那副方框無邊眼鏡很適合他，給他添了幾分溫潤又老成的氣質。此時文博略微低頭看著桌上的書本，偶爾抬頭看看講臺上的老師，然後記兩筆筆記。寫完筆記，他把筆擱下，用力捏了捏自己因長時間握筆而僵硬的手指，然後