第28章 跳級

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的學生一樣上學，放學後她會去老師辦公室借老師的講義，或是去借初三學生的學習本記。

回去後在空間裡掃描存檔，第二天就還給人家。她沒有時間一步一步的上學，來學校的目地就是為了有個學籍以及能順利借到筆記。

一個月後她就跟校領導要求脫產學習，她的原因說的很明確，她的學習完全就是自學，而且初二的課程她基本上都自學完了。下個學期她就會跳級到初三年級。

所以她現在再上初二個課程太過於浪費時間了，她的學習進度的學校裡的同學完全不一樣，在家裡脫產學習才是對她最好的方式。

學校本來還想再勸一下，但是有老師提出來這個同學好像一直都是在家自學的。

而且成效很好，這不本應該上初一的，現在都上初二了。而且聽說這個學生從六年級開始的時候就沒有上學，因為家裡出事了，但是再次上學的時候卻是以碾壓的方式成為原班級的第一名。

有的老師聽完還感嘆道：天才就是和我們這些凡人不一樣吧！對於天才學生，學校到也是沒有為難，而是出了一套初二的期末卷子。看一下她到底自學到了什麼程度。

這次她的成績沒有之前那麼矚目了，原因她也說了，自己還差一點才學完初二的課程。

但是就是這樣的成績也比上一屆初二的學生強，這個成績完全可以讀初三，雖然做不了第一了，但是依然是上等生。

於是學校很痛快的同意了她的脫產學習的請求，只是要求她在期末的時候回來考試。

就這樣林汐蔓抱著初二、初三各科老師的講義回了家，這一次的講義和上次可是不一樣，這是全年的講義。

都是老教師了，她們教的東西和上一屆是完全一樣的，所以說一套講義可以用好久，只要教材不變，講義就不用變。

回去後依然是掃描存檔，明天還回去，明天老師們還要用它來上課呢。

就這樣，林汐蔓的時間又自由了起來，她的黃金時間就這麼幾年，空間裡的東西可都是無本的生意，這幾年能賺多少就看她全國各地跑的勤不勤了！

等開放經濟後她的東西就沒有現在價值高了，再說了她有了這些筆記後學習方便了很多，去學校反而是浪費時間。

現在這樣脫產學習是目前來說對她最好的，學習、賺錢兩不誤。