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許盈身邊自然不缺能磨墨的人,只不過他習慣在練字之前自己磨墨,這也算是幫助自己靜心凝神。
他上輩子磨墨不知道多少次,早就精熟了,此時手腕用力很輕,添水也是少量多次。這樣磨出來的墨才會細膩順滑、濃淡適中!
等到磨好一硯濃墨,許盈挑了一支七八成新的小筆,筆頭舔墨,然後便聚精會神地練起字來。
許盈上輩子已經練字多年,但現在只是個小孩子而已,自然不可能發揮出上輩子的水平。不過在他筆耕不輟半年多以後,他的水準也在逐漸恢復中。在一開始練習最基本的楷體之餘,他已經嘗試著寫褚體了。
上輩子學習褚體時自然有相應字帖來學習,《倪寬贊》、《雁塔聖教序》、《孟法師碑》不知道反覆臨摹多少遍!這輩子就沒有這樣的條件了,褚遂良可是唐代名臣、書法家,就算是原本的歷史中也要等幾百年才出生。更別提這個歷史變了樣的世界,褚遂良這位大家還會不會出現,這還兩說呢!
所以許盈只能在臨摹當世名家的法帖之餘,按照回憶中的褚體練字。
練習到如今,他覺得自己的褚體已經恢復了曾經功力的六七成!至於說剩下的三四成,一方面需要自己繼續用功,另一方面還是他年紀小,人小力微,等到長大一些自然就會好
一些。
他自己對於這種進度還算滿意,不過因為曾經的水平擺在那裡,他也不覺得自己仗著有上輩子的經驗,此時如此有什麼值得吹噓的,所以他也從來沒有因為書法上的表現露出過一絲一毫的自得之色。
然而他怎麼想是一回事,別人怎麼想又是另一回事。這一日裴慶收到他的功課,看到他的書法練習,又是眼前一亮——許盈每次的書法作業都是從日常練習中隨便抽的,也沒有特意選寫的特別好的。
裴慶自從教導許盈以來,一直都有佈置書法上的功課,許盈在這上面的進步在他看來實在是太快了!
對於許盈來說,他只是在恢復曾經的水平,因為有上輩子的經驗,這個進度是飛快而又意料之中的。但對於裴慶來說,就是進步過於駭人了!他作為聞喜裴氏的子弟,這些年也算是見多識廣了,一些勢族高門的『神童』『俊傑少年』見了不少,可都沒有許盈這樣的。
不只是書法進步的問題,還在於許盈這一筆字顯然有自成一派的風度!
這當然是一個美妙的誤會,對於此時的人來說,褚體自然自成一派、風格清新,但對於許盈來說,這只是他學的前人字型而已——但就算別人誤會,他也沒法解釋,他總不能說是上輩子學的吧。
「這樣的字,倒像是你能寫出來的。」裴慶批閱完功課之後還對許盈點評了這樣一句。
不說褚體字字形如何,只說筆意的話,這是一種筆意華美的字型。字如其人,若是歷經磨難、生活離索之輩,斷然寫不出這種風格的字。看到這筆字,自然就會覺得寫字的人心性圓滿,像是個富貴鄉中的錦衣公子。
許盈對於裴慶的說法也不知怎麼作答,只能摸摸鼻子,低頭繼續誦讀今日新學的《論語》篇章。雖然他早就已經滾瓜爛熟,但多讀一遍,多一些體會總是更好的。
直到裴慶讓許盈和書童停下誦讀,開始講解起新的《論語》篇章。
如今他們已經教授到了《雍也篇》最後一點兒內容,裴慶緩緩誦道:「『中人以上,可以語上也;中人以下,不可以語上也』孔子之意,便是智慧、才德不同,教導學問也該不同,與『因材施教』之理契合」
裴慶又稍稍解釋了一下意思,便提問:「何為『中人以上』,何為『中人以下』?」
對於這個,大家都有話說,中人無非就是智力普通的人,以上者聰明,以下者愚笨——這是很好理解的,但只是這樣說,裴
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