麻吉燎兒提示您:看後求收藏(第八十三章 勸學(為舵主“書友20230607201526686”加更),重回八八,為了躺贏肝技能,麻吉燎兒,全免費小說),接著再看更方便。

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去販雞蛋了。多少賺點錢,現在是不是生活也算輕鬆點?你多去上幾天學,總比他們強點是不是?”

十來歲的孩子,其實懂不少了,特別是家裡生活又不怎麼好的。

其實燕水興他們幾個也賺不了幾個錢,但是感覺不一樣,兜裡多少有幾個錢,又覺得自己能有門路去掙錢,自然的就和平時農閒只能蹲村口發呆的人有了一些不同。

說白了就是生活有盼頭,精氣神不一樣了。

小志有點猶豫:“我回來的時候和老師吵了一架,他們還要我嗎?”

“你現在就去學校,找和你吵架的老師,你說我知道錯了,我自己想來學習的,不是家裡逼的。他們要說不讓你去,我去找他們。”燕長青很肯定,老師會收他。

鄉里學校的這幾個老師,工資都在賬上看得著吃不著,福利是啥夢裡都沒見過,自己吃飯靠的是家裡的七八分地。

熊孩子們又難管,一眼看不見他們都敢跑去河裡玩,跑野地裡去燒荒,學校條件也差……說這些老師是用愛發電的人都沒錯。

反正燕長青打工之餘還和二娃想過,當年的老師們,還真沒有什麼有失師德的地方。

最多有時候急了會拍幾下踢幾下,這能算啥,那倆下能有家裡老爸的巴掌老媽的掃帚把打的疼嗎?

這些熊孩子有多皮誰不清楚,有上學路上遇到蛇啊青蛙啊老鼠的,就抓著放書包裡帶學校的,有偷偷帶火柴在教室烤火的,還有自制火藥槍的……你永遠不知道他們的破布頭縫的書包裡,能給你帶來什麼‘驚喜’?

至於說分村抱團胡亂追逐亂打亂跑都是小事兒,家長們大多也是啥也不會,學習上基本不存在下課回家輔導的事兒。

有的熊孩子寫數學作業,在上面一二三數字亂寫一氣,作文直接把課文亂七八糟抄一遍,反正家長看不懂,只知道空白地方寫滿了,還挺滿意的。

最好笑的是,家長還故意出去滿村轉悠,見人就一臉得意幸福自豪地給人說,自家大娃在鎮上讀初中,二娃也不差,寫作業可快了……

然後老師來告狀的時候,那孩子挨的那頓打啊,隔壁村的人都聽見了!

沒錯,那個家長就叫燕水興,熊孩子小名二娃。

說的就是二娃曾經的未來會幹的事兒,至於現在的未來會不會幹,目前還不好說……

應該不會了,雖然那時候燕長青年紀也不大,可至今都記得,因為那次作業的事兒,燕水興的那張臉有小半年都沒笑過。

整天一張苦瓜臉,聽見附近有人笑都要多看幾眼,懷疑人家在說自己……

實際上這些孩子們再大點,自己回憶一下,都覺得自己當年捱揍是真不虧,還覺得打輕了!

……

見到燕長青說的肯定,小志徹底心動了。

他都跟著小點的熊孩子喊燕長青七斤哥,對燕長青是真相信,估計比對家裡爸媽還信任。

大概是覺得去道歉有些不好意思,糾結了好大一陣子,燕長青也不急,繼續檢修自己的機器。

等了好一會兒,小志才說道:“那我去說說?要不小朋和小浩咱們一起去?”

燕長青看了看那兩個叫小朋小浩的,笑著說道:“你們以後想幹啥都得學習,現在在學校是打基礎,你們看我這個說明書,上面的字都認識不?”

髒兮兮地說明書遞過去,三熊孩子拿著都發呆,看半天認識的字沒有不認識的多。

“去吧!”燕長青又笑了起來。“去了就學認字,學算術,不然你們將來有了錢都不會數咋辦?”

“學好了別說這個發電機,以後大卡車你們都能學會開學會修,只要你們打好基礎。”

那兩傢伙小點,一個九歲一個八歲,都是皮的太很

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