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，和後來所說的九年制義務教育有所不同。
他的小學是上了五年，然後就升了初中。他下一屆的學生，就變了，改為了十二年制。也就是小學六年、初中和高中各三年。
從他下一屆開始的學生，小學要讀六年了；而從他這一屆開始，初中高中都分別要讀三年了。他上一屆的許二，初中就只要兩年，初二就是初中畢業了。
而他的初中，陰差陽錯的，要讀四年！順利的讀完這第四年也就罷了，這還沒來得及好好適應初四呢，又有了變故！
話說回來，上一屆的許二也來複讀了，不得不感嘆訊息的傳播速度了。
難怪這復讀班，虎永剛認識不了幾個人了。
七點差十分，黃炎斌老師走到那簡易講臺前，發表了開課前的講話。
他首先大體介紹了一下復讀班的同學，由原來本校初三和周邊幾個學校中考落榜生，以及有意再次參加中考的學生組成。
復讀班由他本人擔任輔導員老師，大概就是班主任的意思吧。至於為什麼不是班主任，他沒說，同學們也沒問。
然後按照一般開課前的日常流程，進行了點名，指定了班長、學習委員和生活委員。負責日常學習和生活。沒有任命其它班幹部。
黃老師解釋了一下，復讀班是一個特殊的集體，只需要幾個人維護課堂紀律、收發作業和日常衛生就可以了，不需要健全的班委會了。
接下來，他下發了課程表，介紹了各科的任課老師，宣佈了一些課堂紀律和注意事項。
這時七點快到了，第一課的老師已走到了門外。
黃老師也就結束了講話，走出了教室，把講臺讓了出來。
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