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劉老師和別的任課老師都太喜歡這個小朋友了。

所以作為老師們的團寵，黎默宸有點小怪癖也完全ok啊！

搞定了幼兒園的老師，甜心崽和冷漠崽又這麼乖的互裝對方，肖奕觀察了幾天之後，徹底放心了。

枝椏幼兒園這一關過去，等崽崽開始上小學，就不會有人會對此提出異議了。

並小時候崽崽就是這個樣子的，大家都會對崽崽的性格習以為常，不會覺得崽崽很奇怪。

搞定了這個最大的隱患，肖奕又開始舒舒服服的養崽。

每天在遊戲裡就是等崽睡醒，幫崽準備好美味的早餐，然後送崽去上幼兒園。

等崽上了幼兒園就自己找個咖啡館碼會兒字，然後再按時去幼兒園裡接崽崽放學。

碼字能賺小錢錢，養崽能獲得快樂。

正好放暑假之前也基本沒什麼課了，肖奕小日子過得優哉遊哉的。

一手賺錢一手養崽，再沒比這更美妙的生活了。

幼兒園的生活對崽崽也或多或少有了很多影響。

可能因為崽崽出生在陸家，家裡的人基本上都不做人的緣故，崽崽很少跟外面的小朋友接觸。

一直長到四歲多，也沒交到什麼好朋友，崽崽的世界裡一直都只有他一個人，所以性子有點獨，不是很願意跟別的小朋友一起玩耍。

但上了幼兒園就不一樣了。

過了一段時間，肖奕明顯感覺到甜心崽嘴裡關於幼兒園小朋友的事多了，變得更加開朗了，甚至還邀請過同班的小朋友來家裡玩。

當然也有讓肖奕頭痛的變化。

隨著甜心崽上幼兒園的時間拉長，這小崽子的心眼似乎越來越多了，最明顯的表現就是，跟冷漠崽吃醋的勁頭更大了。

因為兩人都是交替出現的，這幾天控制身體的是冷漠崽，再過幾天可能就是甜心崽了。

而幼兒園裡的老師佈置的家庭作業都是不一樣的。

本來這也不是什麼大事，但放在甜心崽這個小崽子這裡就完全不一樣了。

比如前一天是冷漠崽控制身體，幼兒園老師佈置了一道手工作業，要求家長和孩子一起完成一個手工小作品。

肖奕陪著冷漠崽一起做了，甚至還做的很好，在幼兒園裡得到了老師獎勵的小紅花。

第二天甜心崽控制身體後就不得了了！

他的一一都沒跟甜心崽一起做過手工，沒跟甜心崽一起黏過小飛機，怎麼能跟冷漠崽那個討厭的傢伙一起做！

知道了這一點，甜心崽必然是不能罷休的，必須讓肖奕也跟他一起做一個。

萬一肖奕不同意，甜心崽就睜著黑溜溜的大眼睛，眼眶裡坑著晶瑩的淚水，開始哭！

是的，甜心崽在幼兒園別的沒學會，倒是學會了怎麼哭能讓老師和家長心軟。

肖奕觀察了幾天，感覺這傢伙可能是跟幼兒園的一個小姑娘學的。

小姑娘長得軟糯糯的，特別可愛，一哭，鼻尖紅彤彤的，可憐極了，只要是個人估計都能被小姑娘哭的心軟了。

於是我們非常聰明的甜心崽同志就學會了這個殺傷力巨大的技能。

且不說甜心崽哭一哭能不能把老師給哭心軟了，反正放在肖奕身上，那是一哭一個準，準能把肖奕的心哭的軟塌塌的，甜心崽說什麼就是什麼。

於是肖奕就開始了被甜心崽的淚海淹沒的日子。

前一天跟冷漠崽做了什麼手工作業，等甜心崽來了必然要纏著肖奕再做一遍。

家裡放冷漠崽手工藝品的展示臺上必須有甜心崽的一席之地。

但等冷漠崽想反過來，這崽子又哭天搶地的不同意，說什麼甜心崽是甜心崽，冷漠崽不能跟甜