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電發牢騷道。
“也什麼？不同意，取消你資格，你問問你爸爸，看看他是不是也是這個意思。”劉梅說完，深深的看了一眼鐵強。
鐵強對上劉梅那略帶殺意的目光，不由自主的打了一個哆嗦，
趕忙說道：“那是！那是！認真寫完作業那是必須的！我同意你媽媽的意見！
學習這方面，我堅定的和你媽媽站在一條戰線上。”
鐵強說完，看了看一臉嚴肅的劉梅。
劉梅很滿意的朝他點了點頭，表示你很識相，表現不錯。
鐵閃電一看爸爸媽媽都這麼說了，也表示了一定認真完成作業，爭取喂毛球的資格。
莽山村自打鐵犀幫入住以後，逐漸穩定了下來。
孩子們也隨著鐵犀幫的入駐多了起來，教育就成了一個不可忽視的問題。
再窮不能窮教育，一切為了孩子！
孩子們就是未來的希望，必須讓他們學習相應的文化知識和生存技能，
教會他們做人的道理和如何在這末世生存下去。
鐵犀幫加入的人中，有好幾個在盛世的時候都是學校的老師。
他們義不容辭的擔負起了孩子們的教育工作。
鐵強也為教學內容和老師們進行了溝通，
他並不主張學習一些沒用的知識和文化，
畢竟這是末世，學習文化知識的目的是為了更好的發展和更好的活下去。
老師們也都各自發表了自己的意見和建議，制定了更適合末世的教學方案。
在籌備了大約一週後，莽山學堂正式開始授課，
孩子們如盛世時，再次走進了課堂，
接受著不太一樣的教育，學習著更為實用的各種知識。
不是為了考試和高分，更不是為了去上什麼名牌學校。
他們學習只有一個目的，用知識武裝自己，在末世更好的活下去！
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