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“我現在才發現,原本我對明雅蘭的迷戀都是錯誤的!
原來季宏遠的物理老師才是這個規則怪談遊戲世界當中最值得敬佩的人物!
這個規則怪談遊戲世界中,我宣佈,我唯一迷戀的人也就是季宏遠的物理老師了!
希望季宏遠能夠在規則怪談遊戲當中停留的時間長一些,這樣我就能夠多欣賞他的物理老師了!”
“原來明雅蘭和他的物理老師有著這樣大的差距的嗎?
我也是理解了,為什麼明雅蘭會在物理課上會被他的物理老師所針對了!
他的物理老師明顯是為了梅爾蘭好,為了讓梅爾蘭把讓明雅蘭把他的全部精力都集中在學業當中,而不是那些虛無縹緲的這個世界的真假當中!
無論這個規則怪談遊戲的世界對他們來說是真是假——對我們來說是真是假,但對季宏遠的物理老師,但對明雅蘭他們這些在規則怪談遊戲之中生活的人來說就是真的!
他們過往的經歷都是真的!
他們這些過往的經歷所塑造出的他們的人格也都是真的!”
“季宏遠站的這個角度並不能完美的看到他物理老師和他外公交談的情景。
也不知道他的物理老師和他的外公,面對面的時候,臉上是什麼樣的一副表情?
是面對學生們的那種嚴厲,還是要面對老人家的那種寬和?”
“季宏遠的物理老師只不過是露了面,就把你們這些牆頭草全都吸引了過去!
要我說,季宏遠的物理老師已經是成年人了,有著自己成熟的三觀!
因此,在面對自己所在的世界有可能是假的,自己有可能只是一個隨手被創造出來的人物,或者是有可能有著危險而又奇特的過去這一事實,很有可能十分淡定!
但是對於明雅蘭來說,她現在還在成長當中!
她的三觀還在塑造當中!
因此在面對這樣的事情的時候,她的反應才是最值得我們敬佩的!”
“你說的對,明雅蘭只不過是一個剛上高中的學生!
她既要面對學業,又要面對自己家長等人的控制,還要費盡心思研究自己所在的世界的真假,以及確認自己的猜想是否是真實的!
她想要完成這一切可不容易!
即使如此,她的成績在班上居然還能排名上游!
只不過是在物理課上睡了一覺而已,她的物理老師就如此針對她,簡直是吹毛求疵!”
“明雅蘭的物理老師想要對她好,為什麼不把明雅蘭拉進自己的隊伍當中?
告訴明雅蘭她現在所研究的一切到底是真是假,又或者讓她把所有的注意力都集中在學業當中,而不是研究這些虛無縹緲的事情?
為什麼他的物理老師想要對明雅蘭好,不阻止她研究下去,讓她把所有的精力都集中在學業當中?”
“雖然不知道你們在討論什麼,但我覺得你們好像吵起來了。
要我說,為兩個規則怪談遊戲世界當中的土著人物如此爭執,大可不必!
我們更應該關注的是,我們現在的參賽者季宏遠,他可是我們的同胞!”
“我覺得這些人都是腦子有病吧!
為什麼他們能夠理所當然的無視為大漢國出生入死,甚至還間接穩定了全球局面的季宏遠?
他可比這兩個人更值得欽佩!
在前面三場規則怪談遊戲那麼危險的情況之下,他能夠以中等的評價通關已經很不容易了好吧!
這可是全球第二位!
其他人最多也就通關了兩場規則怪談遊戲!
從來沒有接連透過三場規則怪談遊戲的!”
“我覺得這才是季
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