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第9章 論一二組區別
江重黎和景少微幾乎同步念出了一串數字,劉蒙沒有懷疑,流暢地輸入面板。
驗證透過,金屬門以取消咬合的方式緩緩開啟,像極了一個鋼鐵怪獸正在張開巨口,請君入甕。
這間實驗室面積不小,他們正站在類似於前廳的緩衝區內,面前從左到右有五扇小門,分別是“實驗品通道”、“試劑準備”、“樣品製備”、“pcR擴增”、“產物分析和檢測”。
“你就在這等我吧,實驗室不能再進了”,劉蒙指了一下右前方實驗桌的位置,說:“別動儀器和試劑,其他的無所謂,都是我的學習資料,無聊了可以看看。”
江重黎乖巧點頭:“好,你去忙吧,我等你出來。”
劉蒙簡單交代過後就走向了標著“實驗品通道”那扇小門,門是踩踏式開關,不需要再次驗證,江重黎坐在轉椅上輕微搖晃著身體,目送劉蒙走了進去。
門雖然很快地合上了,但江重黎還是看到了一點門內的景象——說是通道還真的是通道,兩邊都是金屬牆壁,通道的寬度只比門寬了一點,估計兩個人並列走在裡面都會覺得擁擠。
室內只剩自己一人,但江重黎也不敢輕舉妄動,使用這麼嚴謹的驗證方式的實驗室,他不信裡面會沒有監控。
所以他只能按照劉蒙的交待,在實驗桌前翻翻他的學習資料,偶爾起身走一走,觀察一下實驗室的環境。
劉蒙沒幾分鐘就回到了實驗室,手裡多了一個紫色的採血管,裡面有剛剛採好的血樣。
他回來時江重黎正拿著一本《實驗室操作手冊》在轉椅上有一搭沒一搭地看著,他對江重黎點了點頭,就轉頭進了第二間“試劑準備”中。
接下來的時間裡,江重黎沒有看到劉蒙從“試劑準備”出來,而是在半個多小時後,劉蒙從最後一間“產物分析和檢測”中空手走了出來。
江重黎在這段時間裡已經把辦公桌上的紙質資料一一看過,劉蒙說的沒錯,全都是他的學習資料,沒有半張紙和這批實驗體有關。
但江重黎也不算毫無收穫,至少他在瀏覽完這些資料後對二組的職能有了更全面的認識。
這大半天的觀察下來,他發現景少微所在的研究一組是負責分析整合資料,並將整合好的資料做成報告,提供給客戶或是公司上層;而劉蒙所在的研究二組則負責提取資料,提取資料四個字說起來簡單,但操作起來感覺比一組的工作難度高得多。
就像今天劉蒙來實驗室重做一份報告,他需要消毒、取樣、製備試劑、製備樣品、然後才能分析檢測。
而江重黎早上在辦公室裡,只需要把電腦處理好的資料貼在模板上,然後給出分析報告就行。
如果說二組是對資料本身負責,那一組就是對人負責。
相比較起來,二組更像是傳統意義上的研究員,而一組的研究員們,更像是坐辦公室的文員。
不過對景少微而言,文員反而更好,相對而言不是那麼容易暴露,否則非醫學專業的穿越者,在二組恐怕剛碰到實驗體就得露餡,根本等不到他的出現。
“做完了?”江重黎見劉蒙從最後一間實驗室出來,隨口打了聲招呼。
劉蒙聽到江重黎冷淡的語氣,微微一愣,但還是點了點頭,來到實驗桌上的電腦前,給景少微的聊天視窗發了份檔案,然後轉頭說:“6號之前的報告確實有問題,不知道誰把血樣拿錯了,我回去會查明處理的。”
江重黎剛說完話還沒覺得有什麼問題,但劉蒙的表現讓他反應了過來,他剛才的態度好像是有點冷淡,立馬補救道:“我剛才看了一下你的學習資料,看起來都好難啊!你是都學會了還是正在學習呢?”
劉蒙聽到熟悉的
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