第1章 學渣與學姐

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這話是沒錯，高三的課程分為三大類，體術課，魔藥課，還有文化課。

魔藥課和體術課受限於師資的緊缺，一般會有兩個以上的班級一起上課，而一名老師至少負責四個以上的班級。

文化課就厲害了，它按照班級、科目，由不同的老師負責帶不同的班級。

它有《地理》，《語文》，《社會與歷史》，《數學》，《常規物質理論》五門主課，每日的學習任務相當繁重

至於魔藥課的《魔藥理論》，和體術課的《穴竅註解》，它們也有知識教育內容。

但前者主要在實驗課程裡一併進行，後者則是要體術老師手把手指導。

因此，不算在基礎文化課中。

謝遙只是任課老師，並非班主任，因此對於文化課成績，只是順嘴一提。

看著小女生一副被戳中痛點要哭出來的樣子，他笑了笑安慰道：

“不要擔心，多練習就好了，熟能生巧。

“另外，你的魔藥理論基礎掌握還算不錯。”

胡云笑逐顏開：“嗯嗯，我也這麼覺得。老師，您手裡這是做什麼？食材？”

因為近視，她現在才注意到，謝遙手裡拎著一個打好包、盛滿水的透明長袋，裝有一條個頭極大的魚。

它長約半米，頭部肥大，一對魚眼雖沒有翻白，但看上去似乎沒有靈氣的樣子，也不知道死沒死。

謝遙解釋道：“一條被汙染的魚，明天的實驗課道具，嗯，你這麼關心，到時讓你上臺近距離觀察、講解，考驗一下你的理論掌握。”

“……”胡云。

我只是好奇問一下！我對近距離解剖和講解一點都不感興趣！

“老師！這個機會還是……”胡云急了。

“我還有事，先不說了。”

謝遙不給她機會，點頭示意一下，不再停留，快步走向實驗樓。

只留下胡云同學呆呆的站在原地，目光呆滯，有些委屈地說完下半句：

“……還是留給別人吧。”

安定第三高中的實驗樓，坐落於學校東南片，擁有三幢大樓，規模龐大，遠勝第一高中和二高的實驗樓。

這得益於校長張啟仁，將實驗樓擴建一次、翻新兩次，才有這般規模。

在這裡，新入職的魔藥學老師，在滿一年後，考核達標，就會被分配獨屬於自己的實驗室。

謝遙還是新人，校方安排了另一位教師帶著他，算是讓謝遙給對方當助手，豐富經驗。

實驗樓2幢204，整個4樓一整層，都屬於同一個人。

謝遙在門口停住，看著門上的金屬盒。

實驗室裡的實驗器材、怪物標本等等，價值都不菲，因此學校的實驗室都花大價錢採購了密碼鎖。

它樣式精美，完美貼合，一看就知道不是便宜貨。

謝遙作為這個實驗室的一份子，自然知道密碼。

不過他沒有選擇直接開門，而是屈起兩根手指，輕輕叩響。

“篤篤篤。”

等待三秒後，見裡面沒有反應，謝遙攤開手掌，微微用力，把門敲得震天響，

“砰！砰！砰！”

半晌，裡面傳出磁性但明顯壓抑著怒氣的女聲：

“……白痴！自己進來，門沒鎖！”