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‘’瘋子,你可別亂來,長這麼大都是有一定靈性的,可別造殺造孽啊。殺了多不好啊,先問問人家要不要,要就要,不要你就放生了得了唄,往海里一丟也不費啥事……\"
四個人一邊聊著天,一邊把金槍魚全部都寫到了冷鏈車裡面……
結果還沒等魚全部都裝完呢,四個人就不得不停下手中的活計,三個穿著制服的工作人員,來到了李峰的船尾……
李峰不禁有些驚訝,詢問幾個人是幹啥的?
三個人自稱是調查員:‘’接到群眾舉報說,你涉嫌非法捕撈。前來調查李峰捕捉魚的問題。\"
李峰聽到這裡,不禁感到有些好笑。他是一名合法的漁民,從來沒有非法捕捉過魚類。
而且,他認為這位調查員並沒有足夠的證據來證明他的違法行為。
於是,他笑了笑,告訴調查員,他會無條件的配合調查,但對於指控他非法捕捉魚類的問題,他完全否認。
漁業資源是國家重要的自然資源之一,也是人類社會重要的食物來源。為了保護漁業資源,國家和地方政府制定了一系列法律法規和管理規定,對漁業生產進行範圍和行為的約束和規範。在漁業生產中,如果存在非法捕撈、過度捕撈、非法交易野生魚類等行為,就會違反螃蟹相關的法律法規,受到法律的追究和處罰,出現類似於李峰的這種情況。
在檢查過程中,李峰積極配合執法部門的工作人員,展示了自己的捕魚工具和裝備,並解釋了自己的捕魚方式和技術。
執法人員對李峰的捕魚工具和裝備進行了仔細檢查,並與李峰進行了詳細的溝通和交流,以聽取他的解釋和說明。
最後有一個年輕小夥子,看到了甲板上的大蛤蟆問李峰,這是什麼情況?
李峰也把事情的經過胡編亂造了一頓,說自己在釣金槍魚的時候,不知道它怎麼咬鉤了自己,這次不認識它,但是會把它送到海洋學校去供專家考察……
最後在經過一系列的檢查和取證後,執法人員最終確認李峰沒有違反螃蟹相關的法律法規,對李峰的捕魚活動予以解除了嫌疑。
只是在他們臨走的時候,讓李峰給海洋學院的趙寶兒,趙教授打了個電話,告訴他調查人員會帶著蛤蟆去海洋學院,如果是珍稀物種的話,會捐贈給海洋館或者是學院。
最後臨走的時候還警告了李峰一頓:‘’希望這隻蛤蟆不會因你釣到它而死亡,如果那樣的話,你將面臨著罰款以及拘留……
這就特麼讓李峰非常的無語了,自己還打算把它給賣了。這可好,直接特麼就讓自己去給捐掉了,這特麼的可怎麼辦?
不過李峰也知道了,在遇到執法檢查或者其他維權問題時,應該積極配合執法人員的工作,理性溝通和解決問題,不要採取過激或不理性的行為。
不然的話就是有嘴也說不清啊,人家是官,咱是民。硬扛肯定是不對的……
只有大家共同遵守法律法規,才能共同保護好我們的漁業資源。
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