第10章 張玉珍當了孩子王

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新民進來。新民：“大家說些什麼？這麼熱鬧。”

白話佬：“才汪主任說，你這次進省城，吃的最好，睡得最好，還得的錢不少。”

新民：“的確。不過錢再多，也不能當路走。路，還得靠大家去修。只要有錢，就有了爆破物資，就沒有邁不過的坎。”

有才：“只要有爆破物資，能挖的我們挖，能刨的我們刨，修通了路，日子就好過了。”

新民：“一個地方的發展僅靠國家政策不行，單憑我們自己也不行。我們要藉助黨和政府的好政策，積極行動起來，才能過上好日子。”

大家議論紛紛。

白話佬：“看來我們金雞村陽溝的蔑片，有翻身之日了。”

村部。支村五人，全體黨員，村民代表開會。

新民：“這次，上級決定拆除我們的學校。大家對這拆學校有什麼看法？”

張立雲站起來，說：“我先發個言，不管怎樣，自從解放以後，我們這山上，什麼都沒有，可學校一直沒拆。而這次要拆學校，恐怕老百姓要罵三代祖宗。”

蘇權：“我就是在自己這裡讀書的。那時還為難，也沒把學校拆了。”

新民：“大家首先要弄明白，這拆學校根本不是我們支村兩委能做主的事。整過鄉二十七所小學，撤得只剩五所。我們的孩子要轉入三叉河小學去。是教育局什麼集中師資優勢，讓孩子享受城鄉同等教育待遇。”

孫昌雲：“新民，我就說句不好聽的話，這拆學校就是冷俺老百姓的心。五十年代辦的學校，幾十年，我們什麼都不建，一聲喊建學校，大家背木材，帶飯修學校。拆了修，修了拆，搞了三次，都沒要一分錢，不就是讓我們的孩子有地方讀書嗎？”

有才：“這現狀在這裡，一些兩尺長的孩兒，從那崖坡上去讀書，一下雨下雪下冰凍，還能去嗎？野人都不敢。看來，這是回過頭去了，比舊社會都不如了。”

清泉：“我這出門打工，就是吃了沒讀書的虧。如果多讀點書，能寫能算，當個科長，一月要多拿幾百塊錢。”

張立雲：“我看還是你王書記找領導去說，看能否保下來。實在保不下來，我們自己都要把這學校撐下去。”

新民：“要是能保，早就保了。我一開完會，就找書記。書記給縣教育局長打了電話，回答是全縣一盤棋，像我們村這種情況多，不能開綠燈。”

白話佬：“那就叫我們的後代都不讀書算了，反正栽田種地也沒人了，早點學栽田種地。”

大家議論紛紛，交頭接耳。

新民：“這馬上要開學了。我呢？也想了一個法子，大家看能不能行得通？咱們村自己請教師，有孩子的自己出錢。”

楊春雄：“這我同意，我寧可多出點錢，我家兩個孩子到三叉河去讀書，不住那裡又不行。住那裡，家裡就不用管了，生產不搞了，喝風去，喝水去。”

蘇權：“就這樣，自己請教師。”

新民：“那就這樣決定，我們以村打報告，辦私立學校，張榜招賢。請人當老師。”

村部牆上張貼一張公告。

告示：根據上級精神，鑑於我村小學只有十一名學生的緣故。教育辦已將我校撤銷，學生轉入三叉河小學就讀。為了讓本村學生能繼續在本地上學，現張榜聘請教師為本村學校教師，有意者可與村支部書記王新民取得聯絡。招榜時間，截至8月20號。金雞村村民委員會。

很多村民站在公告前議論。

支援兩委、黨員、家長代表開會。

新民：“透過張榜十天，今天8月21號，離開學僅9天了，所以辦校的事，迫在眉間。現在學生13名，其中下學期2年級5人，3年級8人。下期還擴招1