第68章 辭去人大代表

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智勇：“向局，我已經將一部分裝置安裝好，正在除錯。才問了覃縣長，縣裡對茶葉發展做了具體安排。所以，我來就是麻煩局長帶我去辦理相關的手續。”

向副局長：“是的，我們召開了專門會議，近三年的產業投入，都傾斜於茶葉發展。所以，你們趕上了浪頭。縣制定了一系列招商引資的優惠政策，比如辦理註冊，快辦免費，兩年不徵收管理費用，這都是大好事。”

新民：“向局長，那就麻煩您帶李智勇去辦理相關手續。我去教育局辦點事兒。”

縣教育局，新民與胡局長談事。

新民：“我並不是因為我愛人當這個學校的老師來找你們的。而是根據實際情況，農村山裡的孩子不比你們縣城的孩子調皮，隨轉到哪裡都一樣。山裡孩子膽小，加之轉學一系列問題，不是一時半刻就能解決，比如要讀寄宿，誰陪伴帶養的問題。農戶都養有牲口，栽有田地，一時要走，這些誰管。”

胡局長：”這些問題不僅只是你那裡存在，人家別的地方照樣存在，可還是解決了。我說你是人大代表。人大代表沒錯，但人大代表並不是只代替人民說話，也要代替我們說話。我們只是執行政策的執行機關。我只是政策的執行人。你也要做政策的宣傳員，更要做政策的執行者。”

新民：“局長，我是人大代表，當然要代表人民向你們主管部門反映人民的實際情況。實事求是，這有點不合實際。”

胡局長：“不合實際的事兒多，不公平的事兒也多，你是不是都能解決？再說，教師師資集中，學生生源集中，這對教育有好處。”

新民來到人大，與副主任交談。

副主任：“王代表，你反映的情況是真實的，問題也是明顯的，可別的地方都早拆了，好像就這件事，上訪告狀的還沒有，你要有大局意識。一個小地方，一個老師帶幾個班，你說能提高教學水平嗎？再說你身為支部書記，人大代表，不能以權謀私，為了自己愛人的工作，就非要把守這所學校，說出去也不好聽。”

新民：“主任，我真不是為了因為是我愛人教書。我愛人是在沒辦法的情況下逼迫去教的。”

副主任：“你這就更強詞奪理了，誰逼的？早先拆了，你愛人就完全可以不幹那事。我聽說就因為是你剛上任支部書記，鄉黨委書記給你頂的槓，為了穩住你。”

新民：“好，既然是這樣，我無話可說，你們拆吧！”

副主任：“不要有情緒，這是工作，一定要正確對待。也不是我多嘴，你愛人也不具備教師資格，這也會失誤老百姓的孩子的。”

新民出門，來到人大聯工委，把一張報告交給聯工委主任。主任一看，是辭去縣人大代表的報告。便說：“王代表，是這樣，人大代表沒有辭職不辭職。一呢，他不屬於一個職務。二呢，你當人大代表是人民選的，沒有誰會批准你辭職。”

新民：“既然人大代表不能為人民解決實際問題，只是為了來開幾天會，吃幾餐飯，舉幾次手，打幾個圈圈，我就不幹了。”

聯工委主任：“你不幹也可以。你可以選擇自行不參加活動，退去人大代表資格。”

新民：“明人不做暗事，我就是公開辭，免得村民還把我當代表，什麼事都找我，而又毫無作用。”

聯工委主任：“代表都是這樣。人大，人大，不是你人大，而是人大的權力機構大。”

新民出門，與李智勇，往回家的路上趕。

新民：“智勇，我今天把縣人大代表辭了。”

“那是為什麼？當個縣人大代表極不容易了。”

“老百姓把人大代表看得很神聖。其實人大代表就是一杆槍。”

“可人民需要這杆槍。”

“這