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是不願去。理由是:學習要一個月。要是還是沒考上,耽誤了,太不划算了。

玉珍鼓勵他說:“不管怎樣,你還不是要去?這也是一個服從的問題。考不起,回來再幹。再說,你也休息一下,這幾年了,也夠累的,人都瘦的不能再瘦了。”

“我真不想去。你一個人在家也孤單,再說如果考上了,還要去省城學習兩年。你怎麼辦?要是懷上了,我又不在家。”

“你想那麼多幹嘛?泥巴田裡七(吃)蘿蔔,七一節開(洗)一節。如果考上了,以後就是國家幹部,我和孩子可以跟著你,不用在農村住了。”

新民只好答應去試試。玉珍還說:“你實在差點分數,就給肖司令員說說。他就是一句話的事兒。”

新民:“不。不。千萬不能有這種想法。人要有志氣,靠關係就是當上了國家幹部,人家也會指著我的背,說是靠關係起來的,也吃不開。”

玉珍:“那就認真學唄,爭取考上。”

黨校,教師在黑板上上課。新民坐在講臺邊上認真做筆記。

老師:“現在農村的幹部不是少了,而是要提高三個素質,一是提高政治素質,不要認為一年完成了收上交,就是為人民服了務。二是提高文化素質,認清政治方向,理解黨的政策和方針,不要把黨和人民給的權力當作是私人的資本,把黨的政策當做欺壓百姓的對策,把工作當作撈油水的機會。幹好了,不讓位。幹差了,就走人。三是提高自身修養。官其實就是管,可要記住,民主少了一點,就成了民王。民王和山寨王就沒了區別。就如這次學習。可能有三部分思想,一部分就是想提幹撈鐵飯碗;一部分就是想借機會玩幾天;還有一部分上了就上了,下了就下了,無所謂。”同學們議論紛紛。

一個月的學習,一晃而過,在畢業典禮上,老師要新民發言。新民在臺上朗誦一首詩:

來也處處,去也匆匆,

只因事業在心中。

進是輝煌,退也輝煌,

心中事業永不忘。

也許人名混淆,

也許結果兩樣,

黨校的情誼地久天長。

下面學員鼓掌。校長給新民頒獎狀:獎給活雷鋒新民同志。

回到家,一家人都為新民高興,張叔要和新民喝酒。原因是新民學習得了獎。

玉珍問新民考得怎樣?新民說:“考的不怎樣。不過,所有學員都是村支部書記,都不怎麼樣?不過,還是不做指望好些,免得到時候自己有失落感。”

玉珍:“而今的事可能要走後門,否則沒指望。我們上次教師培訓,一個姓楊的女老師比我差的多,考試基本上沒動筆,可已經轉正了。”

新民:“等吧。能上是好事,多個提升的機會。上不了也是好事,謄位子給別人。”

張叔:“新民,這從你家牽來的那頭牛,你看是不是找人賣呢?性子烈,怕它打人。再說,我也只能喂一條牛,兩個,要打架,難得招架。”

新民:“那您做決定,放信出去,應該有人要。沒人要,就等下半年智勇來了,賣給他。”

張叔:“那就還是賣給他,也多出幾百塊錢。”

躺在床上,新民告訴玉珍說 :“這次學習聽說政府馬上要安排扶貧單位了,要求政府部門,各科局要聯絡一個村,搞聯戶帶創,共同致富。”

玉珍:“那又有得忙的啦!”

“不知縣裡怎麼安排?可能還是要爭取,才能有好單位。”

“那你給肖司令說說。他打個招呼準靈。”

“這有必要。”

茶廠建設工地,新民、清泉、有才三人在茶廠毛坯房裡觀看施工。施工隊長對新民說:“王書記,這工程進展還是很

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