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子都能學會。”

“你說啥?這讀書還有捷徑可走?”

“當然有,”蘇涯說:“奶奶,要是沒有特殊方法,我咋就比其他人厲害呢?”

蘇奶奶似信非信。

蘇涯繼續說:“奶奶,你就不想咱家成為蘇家村的耕讀世家嗎?”

“以後別人提起我們老蘇家,都知道咱老蘇家全是讀書人呢!”

蘇奶奶可恥心動了。

圍觀全程的大伯孃喜上眉梢:“招弟,你說啥?你真能把你那那啥子技巧交給咱老蘇家其他人?”

蘇涯肯定點點頭。

“對頭!”大伯孃歡喜拍掌:“娘,你甭猶豫了,這可是多好的機會啊!”

“到時候我小寶也能免費入學,那咱家多光榮啊!”

蘇奶奶暢想下自己六個孫子都上學的震撼場景,那心巴拉巴拉地放煙花。

“行吧,”蘇奶奶猶猶豫豫地答應:“不過這些小毛孩讀書了,那家裡活誰幹?”

大伯孃大包大攬:“娘,你放心,家裡就交給我和春華。”

第二天,老蘇家的娃娃驚聞噩耗——他們要在家裡上學了!教他們讀書的還是那個會自己給自己出試卷做的變態招弟!

有三四個娃娃一起上課,老蘇家幾個壯勞動力把家裡那張大八仙桌搬到門外,讓他們一起學習。

這麼大陣仗,可把左鄰右舍給嚇壞了。

再一打聽,卻發現老蘇家幾個小娃娃都要去讀書了!

我的老天爺!這還是蘇家村最沒文化最貧窮最刁鑽最不講道理的那個老蘇家嗎?連他家人都開始讀書了?

這下子,許多人都相信蘇招弟是文曲星下凡了。要不然,怎麼能讓老蘇家那幾個壞苗子都學習了?

蘇家村的幾個小孩又遭遇了一陣毒打,還是男女混合持械雙打。

這下子,這些小孩哪裡是恨蘇涯,根本就是要把蘇涯除之後快啊!幾個大小魔王在蘇鋼炮蘇鐵炮的帶領下,準備加快計劃的執行。

氣到不行的他們覺得打斷一隻手根本不能化解心頭之恨。

“打斷她右手,她還有左手寫字,”蘇鋼炮想:“對敵人,就要秋風掃落葉,絕對不能放虎歸山。”

“要打斷手,那就乾脆把兩隻手都打斷。”

蘇涯沒有糊弄蘇奶奶,她確實有學習的特殊技巧。這種技巧在上輩子的□□是廣為人知,並且在眾多實踐中都呈現出超凡的力量。

那就是——題海戰術。

事實上,在大學以前的讀書階段,學習不過都是重複記憶的過程。不需要創新,不需要質問,只需要把市面上的題目全部掌握,那你的成績肯定差不了。

蘇涯嚴肅且慎重地執行了以上戰術。

她先是用半個鍾給這群半大不小的娃娃講述了一年級的部分知識,然後就開始讓娃娃們瘋狂做題。

蘇涯講課很有一手,深入淺出。聽課的學生們都以為自己聽懂了,正洋洋自得時,就遭遇到了來自人生的第一個重創。

這考試實在是太他媽難了。

三姐望著那小小的試卷,驚了。我是誰,我在哪,我在幹什麼?

這題目說的是什麼?我好想在哪裡看過?馬東什麼梅來著。

等到這群人磕磕絆絆地寫完第一張試卷,蘇涯立刻講解答案,並且馬上給他們出了第二份試卷。

這般迴圈往復。

等到晚上一大家子人下工回來,這群娃娃們抱著自家娘就嚎啕大哭。

“娘,我不要學習了,好難啊!”

小寶哭得尤其淒厲:“娘啊!四姐好凶哦!她還用竹鞭打我!”

說罷,他把自己小手遞過去,那白白嫩嫩的小手上赫然是幾

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