第3章 實力

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進入滿滿科技感的靈力中心。

趙恆沒想到自己這麼快又來到這裡。

他原以為只有等到測試靈力才會到這裡，沒想到學校的靈力教研中心也在這裡。

靈力教學資料是作為機密檔案存放的，而不對外公開。

據說是為了防止境外勢力的盜取。

靈力現在已經是一個國家的基石而存在，地位超過比21世紀的核武器，靈力相關資料都可以稱之為重大戰略資源。

在目前人類已經發現的範圍中，除了地球聯邦之外，還存在著諸多勢力。

比如靈星的土著——仙盟。

當然，仙術高中的靈力教學資料達不到國家層面，但根據相關行政法規，依舊只允許本校人員在此學習。

趙恆坐在研習室內，前方空間投影出來的老師並不是錢寧，但講的內容依舊是星空冥想，內容要清晰很多。

“……冥想並不是一個階段的學習，而是靈力增長的核心。

你可以把它想成數學中的方程式，語言中的語法，武功的心法，物理的執行規則等等。

所以冥想的學習，要一直持續，直到死去或者放棄的。

不過冥想的境界卻有很大不同，根據毛千秋大師的《冥想本質》第三編闡述。

毛千秋大師是古靈大學教授，聯邦一級研究員，是第二批靈星測試計劃的發起人之一，他對冥想的研究非常高絕，推薦大家有時間的時候，去看看他寫的這本《冥想本質》。

星空冥想法也是毛千秋大師和其徒弟相寧一起創立的。

《冥想本質》裡介紹了星空冥想有三層境界，一是星空、二是宇宙、三是數……”

趙恆這一次總算能聽懂了。

冥想可以讓人的精力、身體進入到更為充沛的狀態，在這樣充沛的狀態中，人體的學習、鍛鍊都有事半功倍的效果。

同時在冥想之中，天地間的靈氣會在人體逐漸的充沛中容納進入身體，由此使人更為健康、強大，甚至發生神奇的進化現象，獲得種種神奇的力量。

星空冥想法分為星空、宇宙和數三層境界。

這是根據星空冥想的特質劃分，對應的是官方公佈的入靜、入定、入神冥想三大境界。

聽懂之後，趙恆盤坐下來。

“要想進入冥想之中，首先就是要靜。無念則靜，靜能明道、通神、開悟、生慧。”

半個小時後。

趙恆臉上全是疲憊之色，連眼球中都佈滿了血絲，只覺得頭疼眩暈。

嘆了口氣。

趙恆再一次感受到資質的差距。

他努力半天依舊無法做到入靜，更別提構建虛空、群星了。

叮鈴鈴。

“趙恆同學，您的研習室使用時間已有1小時，請收拾好自己的個人物品，慢慢退出研習室。”

每個學生每週只能使用研習室兩個小時，單日最多隻能使用一小時。

畢竟仙術高中有數萬學生，研習室能夠幫助人冥想，屬於大家都要爭取的優質資源，學校能夠為每位學生提供兩小時的免費使用，已經很不錯了。

拖著疲憊的精神和身體。

趙恆回到教室。

下午的文化課也只是初講一下教學計劃。

五點就放學了。

現代學習講究的是自願原則，即使是仙術高中這種重點中學，也並不做太多限制，課程都是早八晚五，其餘時間自行安排。

趙恆回到家中。

吃過晚飯以後，感覺精神恢復了一些，又鑽進房間，研究起冥想。

但是，接下來的幾天裡，趙恆的冥想都沒有寸進，並且腦袋從開始的頭暈到後面的頭痛，