第446章 時空靈體，未知能力？
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道啊，還不如問本人呢。”
“也是啊，但是人家會說嘛？”
……
聊到最後，所有人想了想，還是回去問老師吧。
知道體質就行了，一直纏著人家問好像確實不太好。
也是這時候，內院的老師們才從學生口中知道，雲軟是什麼體。
幾個老師圍著校長，準確的說，是圍著看校長手中的古籍。
“時空靈體……找到了！大多誕生在靈族，在私人領域裡，可以加速時間流逝，修煉到一定境界，會獲取巨大能力，但據記載，目前暫時沒有人展現過。”
旁邊老師都有些驚訝。
“這還是第一個，記載這麼少而且還不詳細的體質。”
“是啊，但就前面這個記載，看起來就很強了，私人領域裡加速時間流逝，這個不就是免費的加速修煉神器嗎，而且對於外界時間還不會產生影響。”
“這個就是之前開學儀式登雲梯的時候，貝嶺感受到的異常吧。”
“應該是了，那時候她估計身體自主執行在修煉。”
“那豈不是說，她修煉的時候，旁人都不能靠近？”
“也不一定，境界差太大，應該能靠近。”
“難怪她修為上升的這麼快，而且根基很穩。”
“看來我們以後得多多輔助一下這個學生了，我很想知道到達一定境界後，到底會開啟什麼能力。”
“你們說，有沒有可能這個未知的能力她自己知道？”
“應該不可能吧，古籍都沒記載。”
“但是她的體質還是她自己告訴的那些學生啊，可能她知道呢？”
……
不得不說，這話說的很有道理，起碼校長就心動了。
他扭頭看向雲軟的主教老師：“你去問問？”
穹岐點頭：“好。”
雲軟的主教老師，是一個黑髮男人，雖然長相很斯文，但卻是內院主攻伐的老師裡，最強的一個，也是最年輕的一個。
233替雲軟的複製體選主教老師的時候多少是帶點顏控的，雖然能力也在選擇裡面。
正好晚上有節課。
這還是第一次，雲軟自己上單獨課，不是複製體。
他們的課程有兩種，一種是集體課，大家一起上，一種是單獨教學，不過大多都是集體課，單獨教學基本一週會有兩次左右。
穹岐在教導雲軟怎麼在體內形成大周天打通天地之橋後，靜靜的在一旁看她修煉。
只見雲軟開始修煉後，周身像是熱氣升騰一樣，視線觸及到的地方都在扭曲，穹岐試著靠近。
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