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孟老師報了生辰八字，我雙眼微合。半晌，睜開眼睛，說道：“你這個命平淡無奇。”
孟老師問：“平淡無奇是指？”
“該上學時上學，該上班時上班，該結婚時結婚，按步就班，人生沒有大起大伏。”
孟老師一笑，覺得我的水平不過爾爾。因為大多數人的一生，確實都是如此。
我接著說：“比如你7歲讀小學，16歲高中畢業，復讀一年考上大學……”
“等一等，你是說我復讀了一年？”
“嗯。”我絕不多說一個字。
“你為什麼知道我復讀了一年？”
“你16歲那年流年不利，即使成績好，也考不上。”
這下，他知道我功夫不錯了，問道：“考上大學後呢？”
“21歲畢業，四年後結婚。本來24歲可以結婚，不是你的原因，因為當時推行晚婚晚育，政策因素，你拖了一年。”
孟先生和方老對視了一眼。
我繼續說：“命中兩子兩女，也是政策原因，你只生了一個男孩子。
由於你性格平和，不爭不抗，屬於謙謙君子一類，所以，與人無爭執。
好處是一生過得風平浪靜，差處，也不算差處，就是連教導主任都沒當上。”
他點頭道：“這些細節都算得準。山紅先生確實不錯。”
我說：“我這個還不算什麼，李涵辰連你學校的門向東開還是向西開，班上有幾十個同學，他都算得出。”
“啊——”他們一齊驚叫。
我說：“這個，你們過後可以網上搜尋他。”
孟老師說：“你繼續給我算。”
我說：“你說你喜歡釣魚，其實你並不喜歡，你喜歡寫寫詩詞倒是真的。”
孟老師心中應該大吃一驚，表面卻風平浪靜，笑道：“我確實喜歡釣魚。”
我搖頭道：“你很少眨眼睛，有神經衰弱症。之所以釣魚，是醫生的建議，因為釣魚時全神貫注，對神經衰弱有一定的治療作用。”
孟老師問：“還有什麼嗎？”
我搖搖頭，說：“大概就這些。”
方老問：“都對？”
孟老師翹起大拇指：“神仙，能算到這個樣子，真的令我折服。句句話都說到了點子上了。”
譚少傑倒是無所謂，方老有了興趣，說：“山紅大師，給我算一算。”
我哈哈大笑：“你就不用算了，你平生大事都和我說了，再算就沒有意義了。”
少傑說：“測個字，萬老師測字相當厲害。”
方老說：“給別人測行不行。”
“行是行，但要他自己說個字，測哪一方面。”
方老說：“那我打個電話，說罷就走出了包廂。
孟老師說：“山紅大師，你學了多少年呢？”
“從21歲開始，一直在學習。”
“哦，難得。”
一會兒，方老進來。說：“測個‘承’字。問財運。”
我笑道：“先解釋這個字，這個字在甲骨文上的寫法是兩個人托起一個人。所以，我斷定為是一樁合夥生意。
至於這生意是否有錢賺，完全決定於合夥雙方是否同心同德。只要有一方不同心，上面託的人就會掉下來。”
方老說：“我再問問。”
他又出去打電話，進來說：“神算，確實是合夥生意，我女婿最近與人合夥做一件事。”
我說：“你把我這句話轉達給他就行了。”
孟老師這回對我變得有些崇拜了，小心翼翼問道：
“山紅大師，我有個朋友，能不能麻煩你也看一下？”
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