番外第26章 與人相處的藝術之二

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叫【成就型人格】，來到世上，就是以獲得成就為快樂。

你跟王倩不同。王倩是【助人型人格】，她希望天下沒有紛爭，大家和平相處。如果你是男的，你們可以配成一對。”

周曼哈哈大笑，說：“她是我的臨時女伴，我們經常玩在一起。”

王倩說：“我講的沒錯吧？在萬老師面前，你就是一個透明人。他把你看得清清楚楚。”

周曼白了王倩一眼，問道：“萬老師，我把我的同學帶過來行嗎？”

“行。我就幹這一行的。”

周曼掃了錢，走了兩步又折回來，問道：“萬老師，您怎麼知道我讀研啊？”

“不告訴你。”

她們笑笑，王倩說：“都告訴你，萬老師怎麼賺錢？”

兩人走後，春來問：“假如我要與這樣型別的人相處，要注意些什麼呢？”

我說：“保持欣賞的態度。注意如下幾點。

一、就算你不喜歡她，在公開場合表示欣賞她。她就不會攻擊你。

二、不要在公開場合給她潑冷水。只要潑冷水，她會視你為對頭。有不同意見可以私下溝通。

三、兩個人溝通事情時，說話要直接，不必繞彎子。

四、如果你是她的上級，採用三段式統治她——欣賞——批評——欣賞。肯定她的能力——時不時批評幾句——批評過後不久，又適當表揚她幾次。

這樣，她既怕你，又覺得你整體上是欣賞她的。

五、如果你是她的下級，就分為兩種情況，一是你喜歡她，她更喜歡你。如果你不喜歡她，要保持表面上的尊重。”

春來說：“我不太喜歡這樣的人，我喜歡老師循偱善誘。對了，那個研究生，您是怎麼看出來的？”

“她的其他四個手指長，但小指短。

手指長的人會讀書，身體也高。會讀書指的人聰明，但是並不說一定能考上大學。

有些人長得好，過早談戀愛。

有些人自制力不強，貪玩。

有些人家庭破碎，影響心情，或者無人送他讀書，難以上大學。

但她不同，額頭寬廣，家境好。更主要的是她這類人好勝心太強。

家境好有能力支撐她完成學業。好勝心強，成績一定要爭先，一直讀下去，考個研沒問題。

更重要的是，她長相一般。我估計你不會看上她。”

春來羞澀一笑。

“長相一般的女孩子，是男同學忽視的物件，更是激起了她出人頭地的強烈慾望。想要在社會上獲得別人的承認，就是高學歷打底。她這個年齡段正是讀研的年齡段。”

“小指短與讀書有什麼關係？”

“沒有關係，表示她在音樂上沒有天賦。比如唱歌不行，跳舞身體不協調，所以只有讀書。”

春來說：“您這種人格分析方法，對找老婆的指導意義真大。比如一個讀書不行的人找個這樣的老婆，就可以讓下一代的智力變好。”

我哈哈大笑：“這是你一廂情願。如果長相像這個女的，智力像他爸爸，不是賭砸了？還是找王倩比較穩當，賭的機率，勝算大一些。”