鮑爾日提示您：看後求收藏（番外第16章 中國文字的統一性,測字有術,鮑爾日,全免費小說），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
這個【英】字，不宜用來單獨取名，什麼劉英、張英，李英……
取三個字，含英字，是可以的。
這幾個字，表示了芽的一生。那麼造字的時候，雖然不是現在這個樣子，但你仔細去看這些字的甲骨文，金文就更加形象。因為中國文字多半是象形文字。
那麼，測字的時候。你就可以將字的意義，與他要測的方向結合起來。
我以找物件為例。
比如：他要測個【芽】字，問婚姻，你就說：有點點眉目。
他測個【萌】字，你就說：應該見過面了。
測個【莖】字，你就說，要努力追啊，把關係加深。主動去認識她的家人吧。莖，就是要長枝枝葉葉了。
測個【茁】字，你說：感情正是加深之中。
測個【花】字。你就說，你這個肯定拉手接吻了。
測個【榮】字。你就說，應該快結婚了吧。
測個【英】字，你就說，這個要注意，對方思想有點動搖，不要涼了這碗黃茶菜。
當然，我說的是最基礎的話，你可以根據這個意思說很多。
舉了草字頭，春來的問題就一大堆。
他問：“【苗】是什麼意思？”
“長在田裡的草。”
“【萋】是什麼意思？”
“非常多的草。”
他說：“原來是這個意思啊。”
我問：“你能生崽嗎？”
春來搖頭笑道：“不能。”
“只有你妻子能生，而且能生很多，所以草字頭+妻，代表很多。
【晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲】——是寫那洲上生滿了很多草。
【又送王孫去，萋萋滿別情】——是寫離別之情，實在有【很多】話要說。思念的草在瘋長。”
春來快要從椅子上滑下來，驚歎道：“我從初中到大學的語言老師，根本就講不出您這個水平，只曉得要我背課文，估計他自己都不清楚，這個【萋】是怎麼來的。”
“嗯，這句話，我覺得你沒說假話。他根本不曉得【萋】是因為下面有個妻，才表示很多。
中國人把女性稱為生育繁衍的母體。只有母體才能代表多。”
春來問：“那麼節是什麼意思？”
我說：“節不是草頭，是竹頭。竹頭+即。”
“薄是什麼意思？”
“這個好理解，草片都比較薄。”
我最後給春來總結道：“凡是草頭，就跟草木有關。”
春來說：“菩薩的【菩】呢？”
“【菩提樹】啊。”
“蒼茫的【蒼】呢。”
“青色，是草的顏色。”
“東莞的【莞】呢？”
“指水蔥一樣的植物。東莞是公元331年立縣，唐肅宗至德二年，公元757年更名東莞。因為境內盛產莞草，可編草蓆。”
春來感嘆：“師父，你這個要讀多少書啊？什麼都知道。”
我說：“還有一個【歹】字旁，歹，就是傷殘的意思。
比如：死、殘、殖、殯、殃、歿、殊、殲……你看一眼，就知道意思不好。它代表著人的一生，生死的過程。
殖（生殖）——殘（受傷）——殃（災害）——殲（消滅）——死、殯、歿（死亡）——殊（死絕）。
有個人給自己的兒子取名，曹殊，他的意思是希望兒子成為一個【特殊】的人物。我給他改了。”
春來笑道：“師父，你要是教大學，那比強哥要圈粉得多。”
我不禁笑了，說：“怎麼能跟他比？他是口若蓮花。”
春來突然問：“為什麼口
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。