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開心的事就會想打人,我家老四就很好啊,很有紳士風度又有自制力,沒有因為字不開心了就打人,還上去跟別人講道理,這樣,很好啊,媽媽覺得很好。”
就是吧,“仙仙這樣不在意的態度呢,媽媽也是自持的。老四這樣敢說能自控的行為,媽媽也是很為你驕傲的。但是,媽媽一直都說,我所求的,就是你們都快樂。可你........”親了親老四,“明顯不開心了啊.........這世上,有很多這種會從規則規定裡,挖掘好處的行為,是好是壞,媽媽也不能幫你們下定論.........”
“媽媽的想法,是媽媽的想法,你們自己的想法呢,需要你們自己去體會.........所以,媽媽只要求你們做任何事,開心就好。千萬不能讓自己不開心.........你看,老四,你現在因為這麼一件事,和仙仙想法不一樣,就不開心了,媽媽覺得,你應該想到一個辦法,來解決你現在的這種情緒,讓你自己開心起來,而不是繼續糾結別人為什麼那樣做........”
陸七一繼續說,“因為你已經和別人講過道理了,可別人不聽,難道你就要不停的說,不停的說,讓別人遵從你的想法,聽你的話嗎?媽媽覺得這樣,有些不太好呦........講道理呢,道理說明白了,就可以了。別人接受不接受,是別人的事,你知道這個道理,媽媽覺得就很好了呀........你沒辦法操控別人按照你的想法行動吧?”
老四點頭,“我知道了..........可是,媽媽,我,我不笨的,對不對?”
問題還是有點沒說清楚。
陸七一想了下,“媽媽給你講一個故事吧,就說啊,從前呢,有三個人書生,參加一場考試。第一個書生呢,學習一般,但特別勤快,每天都去給老師打掃庭院洗衣做飯。第二個書生呢,字寫得不好看,總被扣分,但是他很有錢,就經常給老師買吃的喝的。第三個書生呢,學習好,寫字也好看,但家裡窮也不會洗衣做飯。最後的考試結果,第二個學生第一,第一個學生第二,第三個學生第三。”
“第三個學生就覺得,他明明考的很好啊,不應該是第三啊,就很疑惑,然後懷疑自己沒學到家,懷疑自己沒努力到極限,就更加努力的專心學習,在第一個學生給老師洗衣做飯的時候,在第二個學生給老師買東西的時候,他都在學習。可他一直都是第三名..........“
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