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在來之前,她和吳泰清就這三個角色做過討論,對該怎麼教授孩子們已經做好了安排。

她這次的課程主要是培訓三個孩子怎樣表演好這三個角色,其他都不重要。

所以從第一天上課開始,雲霄三人就開始練習角色臺詞,角色表演,習慣攝像頭,並學習如何在攝像頭前大膽、放開自我的表演等等。

也許是接收了駱雲朵記憶的關係,雲霄在一開始的不習慣後,很快就如魚得水,演起小和尚寂燈來像模像樣,還真頗有神龍基地的鎮海神針,寂燈大師的風範,被陳柔驚喜地一頓誇獎。

何慕詩略慢一點,但她扮演的寂燈女弟子莊靈雁,本就是個和她年齡相差不大的角色,只要能著重表現出莊靈雁與眾不同的固執和腦回路,這就算成功了一半。

何慕詩在演戲方面確實有些天賦,雖比不上駱雲朵與生俱來的靈氣,老天爺賞飯吃,但她非常努力,為了自己的夢想不怕苦不怕累,所以很快成為第二個合格的人。

最難的是宋澄澤,他扮演的少年英雄沈星,是個擁有陽光般燦爛笑容的開朗少年,他與角色的年齡倒符合了,但性格並不是多麼符合。

宋澄澤習慣了平時動不動就要耍帥的風格,扮演時總會不自覺帶上自己的小習慣,被陳柔一遍遍嚴肅糾正。

他身上還帶著點校霸平時逞兇鬥狠的戾氣和銳氣,但沈星是不會有戾氣的,作為一名異能戰士和領袖,銳氣他有,戾氣卻絕不能有。

於是陳柔和宋澄澤開始了痛苦的互相折磨,陳柔一遍遍糾正,宋澄澤一遍遍改正,一天天下來,陳柔嗓子都啞了,宋澄澤累得每天回家倒頭就睡。

幸好的是,宋澄澤和沈星一樣擁有少年熱血,所以在陳柔想盡辦法後,終於把宋澄澤打磨成了那個少年英雄沈星。

當陳柔說及格的那刻,宋澄澤幾乎喜極而泣,一下就累倒在地上。

他看著兩個小夥伴給他鼓掌,開心得連疲憊都要忘了。

這些天的課程雖然很累,但當成功到來,那巨大的成就感和開心,簡直讓宋澄澤上癮。

然而陳柔下一句就是誠懇地建議:“澄澤啊,你天生有一把好嗓子,樂感也好,我覺得你還是成為歌手更有前途,演戲這方面,嗯……”

你還是放棄吧。

宋澄澤:qaq

憋這樣老師,說好的師生情誼呢?

就是因為對宋澄澤有一份師生情誼,不忍心看他繞遠道,陳柔才真心給出建議。

陳柔對音樂談不上精通,但也比普通人研究更深一些,她能敏銳察覺出宋澄澤在音樂方面的天賦與才華,但在演戲方面……

這孩子是真不開竅啊!

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