第181節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

只能老老實實的點點頭。

做了這麼多年的學生，認出來老師的自信是有的，陳檬立馬站定：“老師好！”

嗓門大的驚人，生生把還在眩暈中的關老師給嚇醒了，拍拍胸口：“這孩子，你真的是這個班級的？這是高考班，畢業班！”

沒有見過這麼小的小孩子。

陳檬本身就長的比較稚嫩一些，加上年紀確實比一般的學生還要小，這個年代大部分孩子都是七歲去學校的，陳檬是五歲就被媽媽塞進學校去了。

——肖敏沒時間帶孩子。

關老師還是個二十多歲的妹子，年齡也不大，外語學院畢業，加上早年在純英語國家待過，英語口語聽力和理論基礎都非常溜。

能進這個高中的老師，都一定不是普通人。

關老師一走進來，教師裡面頓時就鬧哄哄起來，一群熊孩子開始摔書本。

“老師，這是新同學嗎？怎麼不是班主任帶來的啊？”

“關老師給人介紹一下唄，大家熟悉熟悉。”

教室裡面沒有多餘的空位，關老師也不是班上的班主任，有些頭疼的看著講臺下面，然後，指了指自己講臺下面的凳子說：“你今天先坐在講臺上讀一會兒書，等會兒你們吃早餐的時候，再去找班主任。”

陳檬：“……”

她還是第一次碰到有老師叫學生坐在講臺那裡看書的。

好吧，她服氣了。

真正的到了附一中讀書以後，陳檬才發現這個學校真的蠻特別，光是老師來說，就不是純粹的老教師，像關老師這樣的年輕教師也有不少，都是這幾年從高校招收過來的，一進來的時候就是一張白紙，教學方法也比較新穎。

就拿關老師來說，她除了抓基礎的教學意外，特別重視實踐。

陳檬的英語底子其實並不算太好，以前沈間在家裡的時候還幫她補習補習，初一初二的時候她還能跟得上，到後面，縣城裡面的英語老師，自己的水平就有限，帶高中生其實也是按照教學大綱操作。

但是，關老師這樣的就不一樣了，關老師自己本身就是外語學院畢業的，而且是八十年代考上外語學院的那一批，靠的不是家世背景，而是實打實的硬底子、硬基礎。

學校並不限制老師是否用教學大綱學習，而只在幾個老師中間做教學評比，這樣一來，老師都使出渾身解數，用盡一切辦法教學生考試。

這也是這個年代特色的填鴨式教育，但是，不得不說這種在後來被抨擊的教育模式，在當時培養了不少優秀的人才。

附一中在當時是非常典型的填鴨式教育的學校，雖說學生是被動選擇接受教育的東西，但是，卻給學生們打下來良好的基礎。

陳檬好不容易說服了媽媽，終於可以寄宿了。

這也是肖敏被她煩的不行，每天那麼早要來學校，幾個家長扛得住啊？加上附一中風評確實不錯，肖敏不太擔心女兒會談戀愛或是被人忽悠了，所以也就咬牙同意了。

陳檬也順利地在學校申請到了一個床位。

床鋪那些都是學生自帶，但是床單被套都是學校統一提供，所有學生的被子花色都一樣，宿管老師每天都會查寢，學生起床之前，必須要把宿舍給收拾好，誰要是被扣太多操行分，是有可能要在學校寫檢查的。

這群從小優秀到大的孩子什麼都不怕，就怕扣了操行分要寫檢查，畢竟掛著檢查在宿舍門口是一件太丟人的事情，自己丟人也就罷了，這事情要是傳到自己喜歡的人耳朵裡，人都要丟盡了。

陳檬帶著被子來到宿舍的時候，分到了一個上鋪，上鋪的姑娘據說家裡特意在學校附近租了個房子，就是為了伺候孩子高考。

她不由得感慨，真是寄宿的