第334章 等我變老就是他老婆

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海牛串串香分店的裝潢穩步推進，且裝修團隊是老合作伙伴，楊曙無需太操心，便整日和小富婆待在在圖書館學習。

大小姐做習題，自己便研究運營經濟，有勳章加成助力，思考如竄稀般順暢。

“楊曙，你畫的什麼？”學累的白木棉湊過來問。

“思維導圖，想想如何圈大學生的錢。”

用圖文結合的方式發散思維，不僅能令思路清晰，還可以搭配組合，碰撞出奇妙火花。

白木棉盯著圖形看，其上羅列有大學生的基本生存需求，如飲食、衛生、服飾等。

接著是娛樂需求，如味覺區的美食、爽飲；視覺上的影片震撼、心靈共鳴；聽覺上的享受，歌曲的表達和欣賞欲；觸覺上的感官刺激。

再往四周分散，則是將顯要感具體化的小眾專案，如：人氣排名位序、歌王打榜、劇本殺高玩等。

都是一些初具輪廓的想法，待繼續充實完善。

歸根結底，圈錢仍是需求與供給的關係……為什麼週末的大學生都離校出去嗨皮？

很簡單，學校周邊嗨不起來，無法提供相應的情緒價值。

那想辦法提供就好。

楊曙在思考如何搭建面對大學生的服務生態圈，就像後世的霸主小黃帽醜團。

它最先給予大眾的印象是：外賣、團購等一系列吃喝玩樂服務，然後是共享出行、網約順風車。

之後功能服務愈發繁多，如網貸備用金、看小說、刷短影片、同城相親、租房看房，甚至可以玩原神、叫了個雞……

從最開始團購網，到現在的綜合性平臺，各個賽道都插一腳，幾乎能包攬客戶的一切需求。

當群體的吃穿住行、娛樂消遣都可以靠一個平臺、圈子解決，社群生態便能狠狠的圈錢。

若將小吃街改造為面對大學生的社群生態，用小一片地方滿足學生絕大部分需求，如何呢？

結局是未知的，投入是龐大的，能依靠的只有統……我曙的毅力！

嗯，還有小富婆。

這就是我們熱血沸騰的青春組合技噠！

“楊曙，餓了，”白木棉合上書本，“想吃土豆粉。”

“行，跟我肘。”

楊曙剛起身，卻見小富婆欲言又止：

“那個……萬一有知識小偷怎麼辦？”

“咋辦？讓它狠狠地爆金幣唄。”

……

不久後，白木棉的專項考試開始。

楊曙頂著烈日在考場外等候，原本準備兩根綠舌頭、兩根烤腸迎接她，結果新增劑味兒太誘人，沒忍住全吃了。

“好無聊，整點小几率的奇遇唄？”楊曙自言自語。

幸妃起床幹活啦，生產隊的驢都沒你能歇！

自從盤下海牛分店，就沒再出現其他好事，日子過得跟白開水一樣。

“小夥子，多大啦？”

正想著，一位燙髮頭大媽來搭話：

“在這裡等人呀？”

“昂，有事情嗎？”楊曙問，並警惕地凝視對方頭頂。

上來就問別人年齡，像替人借運改命的邪惡道士……男孩子的年齡不能順便問的好吧？

大媽左手勾著包，右手一晃一晃：

“阿姨這邊有個活動，你想參加不嘞？”

【男娃娃又高又俊，講話也老實】

楊曙頓時起疑：

“啥活動，正規嗎？”

“肯定正規，違法的事兒咱不幹，”大媽笑呵呵，“活動內容主要是把一些男生和女生湊一塊，一起樂呵樂呵，交交朋友，相互搭配。”

省流：有男有女、多人活動、歡樂專案、交友配對