第53章 這口軟飯就該你吃

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去門房的路上，白木棉不解問道：

“老師，為什麼也叫我？”

昨天自己什麼都沒幹，是楊曙同學去做的筆錄。

焦洪廣搖頭說：

“我也不知道，警察是這麼通知的。”

於是，兩人同時轉頭，看向唯一的當事人。

楊曙思索道：

“可能，昨天寫筆錄的時候，一不小心把小富婆寫進去了。”

聞言，老焦兩眼一眯，察覺事情並不簡單。

【這小子，有罪惡的苗頭啊，別讓我逮住嘍！】

楊曙：“……”

老焦，切記你是人民教師，不是絕命毒師！

一行人很快來到門房，裡面除了一大一小倆保安，還有校政教主任，以及兩位喝著熱茶的民警。

“來了啊？”

政教劉主任笑臉而迎，上來就握住楊曙右手，一臉和善道：

“先配合民警同志工作，後續組織學校表彰。”

對於白木棉，劉大山知道她的情況——家資雄厚的競賽生，校長的眼中寶，書記的升官樹。

於是免去握手接觸，換做微笑頷首，讓她站在楊曙身旁。

同時，他對楊曙的評價高了幾分：

【懂得獻功勞給大人物，這口軟飯就該你吃】

等等，政教處是管品德教育的吧，你這主任思想不端正啊！

什麼軟飯？

不要侮辱我和好朋友之間的羈絆啊，魂淡！

送錦旗的仍是昨天的民警叔叔，他笑著拍楊曙肩膀：

“這不挺帥一小夥嘛，沒事別戴那頭套了，跟悍匪似的。”

“主要是有億點點偶像包袱。”

“得，你倆的錦旗，合個影吧。”

“好嘞！”

楊曙接過錦旗一瞧，印著兩行大字：

勇為智為，見義敢為。

見義一身正氣，勇為光彩照人。

別說，你還真別說，念起來真挺爽的。

“來來，這邊光線好一點，”劉大山招呼道，“焦老師也來，一起拍張照。”

老焦現在是高階教師，距離特級還有一段距離，自然要把握住這天降榮譽。

於是，劉主任和老焦站在左側，兩位民警在右邊，將中間c位留給了楊曙和白木棉。

“來吧，兩位小英雄。”

楊曙淡笑道：

“主任，還是您站中間吧，我和小…白同學分兩側。”

劉大山頓時疑惑出聲：

“這為什麼啊，表彰你們我站中間怎麼回事？”

【哎呦呵，這小子有點想法，很會做人，但讓功太明顯了……】

劉大山，你這個兩幅面孔的成年人！

楊曙解釋道：

“主任在中間才合理啊，您想一想，學校裡教師教書，政教處育人，而我在您和焦老師中間，左手是德育，右手為學識，不正是教學新風尚嗎？

“教書育人相結合，教學新風繫牢靠，兩手提攜接班人。”

楊曙頓了頓，看向小富婆：

“而白同學站在主任和民警中間，則體現出兩種和諧社會關係，

“一是官與民眾和睦相處的鬆弛感，二是官對教育鼎力相助的安全感。

“主任，這不就是和諧社會的投影嗎，是極好的社會宣傳材料。

“而且學生的榮譽，也是學校的榮譽不是嗎？”

話音落下，整個門房都安靜了，甚至連心聲都不曾有。

媽的，張口就是順口溜，你要考研啊？

沉默三秒後，劉大山鼓掌誇讚：

“好好好啊，楊