第1714章

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為了安全，樂韻守著燒紙的火燼，等它熄滅得徹底了才站起來，再抱起弟弟，與蟻老離開。

出了海神娘娘廟，蟻老關上廟門，再去拜財神廟。

財神庫與海神娘娘廟一樣大小，廟堂內的神臺有兩層，上層供著財神爺和散財童子，在神臺之下方還有土地公土地婆。

樂韻以虔誠的心，帶著弟弟拜財神拜土地神，拜祭之後，仍等紙錢的火燼熄滅才離開。

仨人直奔沙灘而去。

穿過荒灘，到了沙灘上，樂小同學放弟弟下去，讓他自由探索世界。

對海和沙灘充滿好奇的樂善，歡呼著在沙灘上跑跳，踩著柔軟的沙子活蹦亂跳的跳一陣，快樂的玩沙子。

蟻老好奇的跑去看小徒兒玩，發現小娃娃兒在掘沙坑，禁不住問十萬個為什麼：“樂善，你在挖什麼？”

“溼壺，我在找貝殼。”樂善用小爪子掘沙子，答得可認真了。

“……，是誰教樂善這樣找貝殼的呀？”蟻老沉默了兩秒才繼續問，知道誰敢亂教小徒兒，他非得去找人好好說道說道。

“沒誰教啊，電視裡就是這樣演的，”樂善眨巴著機靈的大眼睛，非常有耐心的跟師父解釋：“電視裡的人在海邊沙攤上總能挖到能吃的貝殼、魚，我也試試，挖幾隻貝殼回家當晚飯菜。”

“哎喲，我的傻徒弟喲！”蟻老聽到解釋，笑得嘴都快合不攏了，一把抱起天真無邪的小徒兒轉了一個圈兒，又猛親小徒兒的臉蛋。

小徒兒太可愛了！

看見電視裡有人在沙灘挖到貝殼，他竟然也有樣學樣，有點傻里傻氣，但是傻得可愛，太萌了。

被萌得心都融化了的蟻老，將小徒兒親了一頓，瞅著小傢伙一臉懵呆的樣子，又開心的大笑。

歡樂夠了，才摸著小徒兒的小腦袋，給他解釋：“樂善，電視裡演的在沙灘上挖貝殼也是屬實的，但是，並不是每個沙灘都能挖到貝殼，也不是隨便找個地方就能挖到貝殼……”

蟻老終於有了英雄用武之地，抱著小徒兒朝海面走去，一邊給可愛小徒兒講解海鮮生物們的習性，分析哪種貝殼會鑽沙子，怎麼憑穴眼形狀判斷可能是什麼。

蟻老在上知識課，樂韻愜意的當吃瓜群眾，陪著蟻老走到與海水相相接的溼沙灘，遠眺海面。

到了臨水的地方，蟻老將小徒兒放下地，怕他陷進沙灘里弄溼鞋，他彎著腰，兩手伸在小徒兒的腋下扶著小徒兒。

對海洋充滿好奇的小傢伙，快樂地在柔軟溼潤的水灘上行走，尋找有沒有什麼海洋生物的洞穴。

不是漲潮的時間，沒有海洋動物被海浪衝上岸，沙灘上自然是找不到什麼海鮮。

樂善放飛自我，沿著臨水的沙灘撒歡，找了二百來米什麼都沒找到，向師父撒嬌說想找貝殼。

被小徒兒依賴的蟻老，心甘情願俯首甘為孺子牛，將小徒兒放脖子上坐著，飛掠著掠至有礁石的區域，跳到一塊大礁石，再帶小徒兒找海鮮。

師徒倆繞著礁石尋找，沒發現有貝殼，再換個地方。

樂小同學甘當綠葉，跟在後頭當保鏢，以防弟弟踩不穩，從礁石上掉海里去。

師徒倆玩嗨了，像老猴子帶著小猴子似的在礁石上東躥西跳，小奶娃的笑聲帶著甜甜的幸福感，老者的笑聲響亮明快。

樂小同學笑咪咪的陪同一老一幼撒歡，她家弟弟在家安靜乖巧，對普通同齡孩子喜歡玩的泥巴等等之類的遊戲不感興趣，倒是對富有觀察性和實用性的活動有著極強的探索之心。

因而，寶貝弟弟到了海邊，可以尋找貝殼，可以長知識，他興趣濃厚，也勇於探索學習。

蟻老很少拐他小徒兒玩耍，到了海邊，正好可以陪他小徒兒賞受樂趣，樂小