第61節

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要不你就...”

就在這時，一道清朗的聲音傳來——

“我哪裡也不去。”

三位老師循聲望去，只見溫念念從容地走進來，對教務主任義正言辭地說：“程老師，調班的事，雖然老師擁有絕對的權力，但好歹也要問問當事人的意見？”

“溫念念同學，那你...”

她望了望裴彬老師，一字一頓地說：“我不願意。”

“溫念念同學，你...不要意氣用事，只有來我們a班，才能發揮你最大的潛力。”

“之前對江嶼也是這個說法吧，所以，是不是隻要其他班同學稍稍努力一些，考出好成績，就都要被裴挖牆腳，這對其他老師公平嗎？”

“我也不是什麼學生都收的。”裴彬老師說：“能進我們a班的同學，光努力可不行，還要有天賦。”

“你這樣的態度，是教育者該有的態度嗎！”

裴彬惱羞成怒，說道：“溫念念同學，你有什麼資格教訓你的老師！”

“她沒有資格，我有資格吧。”

一道低沉渾厚的聲音響了起來，裴彬轉頭，看到校長黎韜杵著柺杖走了進來。

黎韜校長今年已過天命，是學校領導班子裡最年長、也是最有威望的一位校領導。

裴彬心裡“咯噔”一下，頓覺不妙，看看溫念念有恃無恐的神情，多半...

是她把黎韜校長給請來的。

果不其然，黎韜校長走進來，將一張聯名書重重地拍在桌上，厲聲叱責裴彬道：“看看你乾的好事，你們班的同學把舉報聯名信都遞到我的郵箱了！”

裴彬愣住了：“舉報聯名信？舉報我什麼！”

“你自己看吧！”

裴彬連忙抓起信箋紙，赫然見他平時的所謂“罪狀”一條條……都被列了出來。

有他平時口不擇言說的那些侮辱同學的話；甚至月考前幾天有同學發燒三十九度，他還強迫同學來教室上課，導致同學在課堂上暈過去的事情......

等等等等，不一而足，羅列了十多條。

a班的五十多個同學聯名簽字，居然一個都沒落下，全都簽了。

可見，大家對裴彬老師是真的怨聲載道。

校長面前，裴彬努力為自己辯解道：“要是真讓同學來吐槽，每個老師都會被他們揪出各種各樣的問題來吧，怎麼能只聽學生的一面之辭。”

“那你怎麼解釋，每年的學生評教，你的分數都是墊底？”

裴彬老師訕訕地說：“那是因為我平時對他們嚴格嘛。”

“我看你不是嚴格，你是隻在乎你的薪資提成，根本不考慮學生的感受，一味地只抓成績。”

黎韜校長冷冷說：“素質教育國家號召了這麼多年，偏偏在我們德新高中就推行不下去了，我看問題就在你這裡！有你這樣的老師，真是我們學校的恥辱！”

“黎校長，你這樣說，我就不服了啊，怎麼能怪我呢！”

裴彬老師還想為自己辯解，黎韜校長卻擺了擺手，止住了他的推脫之辭，說道：“這封聯名信，校領導相當重視，裴老師，班主任工作，你就暫時先不要做了，回去好好反省反省。”

裴彬老師難以置信地看著黎韜校長，聽他話裡這意思，說是讓他回家反省，這不就是變相地開除了嗎！

“黎韜校長，你不能這樣做！”

黎韜校長的手重重拍在桌上，字句鏗鏘地說道：“這封聯名信，就算是遞到教育部，那也是有份量的，你要慶幸只是讓你丟了飯碗，如果真的鬧大了，你這輩子就別想在教育界立足了！”

裴彬老師這下子是真的怕了，臉色醬紫，嘴唇哆嗦，一句話都說不出來。