第97章 猜錯了

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

小丑剛開唱的時候，正在神遊的林清秋渾身一激靈，然後疑惑的看向張初一。這怎麼可能，難道我猜錯了？

張初一演唱《刀馬旦》沒有使用自己本來的聲音，而是使用百變妖姬技能模仿李玟的聲音進行演唱。演唱結束後整個聽審團鴉雀無聲，平時最活躍的盧龍這個時候大張的嘴巴可以塞進去一個雞蛋。張初一演唱完畢，專業素養過硬的何怡人首先反應過來。臺上的張初一感謝過所有人之後站在臺上，何怡人走到張初一身邊說：“小丑老師本場表演已經結束，現在請我們的聽審團老師們進行投票。”

一陣激揚的音樂過後，投票結束。這會眾人已經不再關注投票結果了，聽審團的眾人都是一臉好奇的看著臺上的張初一，有種上臺揭開面具看看面具下到底是誰的衝動。何怡人看著聽審團眾人，平時小丑唱完都爭先恐後發言的聽審團眾人這次沒有一個人站起來，安靜的有點詭異。何怡人只能硬著頭皮點將，看了一圈便看著盧龍說：“盧龍老師，您對剛才小丑老師的表演有什麼想法？”

盧龍聽到何怡人叫自己的名字，拿起話筒說：“這個…嗯…以節目組的節操不會換人演唱吧？”後臺盧洪濤聽到盧龍的話後滿臉黑線。臺上的何怡人要不是因為自己的專業素養足夠強，都想自己動手摘面具了。

何怡人說：“這個當然！，要不小丑老師說句話堅定一下盧龍老師的信心。”

張初一聽到何怡人的話後，非常配合的唱了幾句以前的歌曲，最後來了女聲來了句：“盧龍哥哥，奴家唱得還可以吧？”

聽到這句話，拿著話筒的盧龍渾身一激靈，趕緊岔開話題說：“這是一首充滿傳統華夏文化元素的歌曲，其歌詞中描繪了刀馬旦這一傳統戲曲角色的英勇與精神……我還是放不下身份問題，你是誰？”

何怡人滿臉笑意的看著盧龍，心中想到：我就知道盧龍老師和我一樣有好奇心。張初一聽到後用嬌媚的女聲說：“這個導演不讓說，要不老師問點我能說的。”

盧龍翻翻白眼，將話筒遞給了身邊的李青峰。還問點你能說的，你再說點我就不只是睡沙發那麼簡單了。現在盧龍內心是崩潰的，好不容易老婆不計較了，可是本期節目一播出，現在想想是不是要去朋友家裡躲躲。

李青峰拿起話筒後說：“小丑老師的歌曲《刀馬旦》的創作風格十分獨特，融入了傳統戲曲元素和現代音樂的元素，延續了娘子的創作風格。歌曲的旋律跌宕起伏，如同一幅生動的畫卷，將刀馬旦的英勇氣概和內心的糾葛展示得淋漓盡致。在歌曲的編曲方面，《刀馬旦》也展現出了極高的水準。歌曲的節奏明快，旋律鮮明，又不失厚重感。在音樂的演奏中，無論是琵琶、二胡等傳統樂器，還是現代的電子音樂元素，都完美地融合在一起，給人以視聽上的享受。這種創新性的編曲方式，讓聽眾對歌曲產生了深刻的印象。”最後李青峰激動的說道：“小丑老師以後就是就是我的偶像。”

張初一充滿玩笑語氣的蘿莉音說到：“李老師，前幾期你還恨人家淘汰林清秋美女來著！”

李青峰oUt。

……………

看眾人都點評完畢，落長河最後說道：“這首歌在歌詞創作上堪稱經典，歌詞作者透過對刀馬旦這一角色的描繪，將勇敢、堅韌和忠誠等品質以生動的語言展現出來。歌詞中的每一個字句都充滿了力量與情感，不僅讓人對刀馬旦這一角色有了更深的理解，更讓人對生活有了更多的思考。小丑的創作能力前幾期我經常誇獎，這期我就不多說了。”說到這裡，落長河停頓了一下喝了口水繼續說到：“導演，這首歌小丑面具下沒有換人吧。開個玩笑，活躍下氣氛，都別那麼緊張嘛。”聽審團眾人內心os落長河老師不會換人了吧。盧洪濤聽到這裡感覺一萬頭草泥馬從頭頂奔騰而過，落長河