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一旁，然後接過姜苗苗遞過來的那兔參賽稿，坐在地板上看著。
一共是五份，畫的物件都不一樣，筆觸都很稚嫩，看不出斧刻的痕跡。
第一份是畫一群兔子群居生活的，一群兔子透過自己的雙手，將一個老式居民樓升級建設成為，反映的是一個社群變遷史；
第二份是一隻鄉村兔子，隨著家境的變化，整個小學階段就跨越了鄉村小學、鎮上小學、城裡小學三個階段，從每一天都能回家到一週回一次家，直到一個月才能回一次家。而每一次回家，都會發現鄉村在發生著變化：石子路變成了水泥路，一些房屋消失了，路邊豎立起一棟棟小別墅......這應該是反映鄉村建設史；
第三份和第四份的情感風格則有些類似，講述的都是失獨家庭的故事，所不同的是一隻明顯是女式兔子，一隻明顯是男兔子。雖然情感風格類似，但兔子經歷的故事截然不同，故事本身倒是能戳中情緒上的淚點......
第五份則是兔子透過火箭跑到了太空之上，有天空對接，有兔子登上月球插上一抹鮮豔的紅，以此腦洞開始大開......
李南池合上畫稿，“這些都是自己畫的？”
姜苗苗點了點頭，“嗯，我們找第三方做了筆跡鑑定，綜合筆跡、時間鑑定以及故事陳述書，可靠性上是值得信賴的。”
事實上，在進行初選和複選後，對於可能入圍獎項的作品，那兔組都請三方機構基於當下技術，對入圍稿進行了筆跡時間鑑定。如果一份參賽作品從前到後的完成時間很短暫，那兔組就會直接斃掉；筆跡出現巨大差異，同樣也會被斃掉。
“那就是你們就是不確定這四份作品裡，究竟要選哪兩個作為一等獎嘍？”
“嗯。”
李南池重新將四份畫稿平攤放在自己面前。
一旁的姜苗苗見李南池的目光遊離在第二份參賽稿和第五份參賽稿上面，嘴唇卻是忍不住的動了動說：
“第二份反應的格局不小，從自身的所見所聞反映鄉村變化，一個小孩子畫出這些的格局值得表揚；第五份的腦洞也得到了一隻表揚，可是在故事感染力上，你看這第三、四兩份，生活點滴的刻畫，多麼的生動......”
李南池擺手打住，“停停，既然你都偏好這三四份參賽稿了，還給我看做什麼？”
姜苗苗有些糾結，“我們評委組不是意見不統一了，有喜歡像三、四兩份參賽稿這種點滴小生活的，也有讚賞第五份這種的......”
李南池一聽這意思，直接往後一仰，感情姜苗苗這不是找自己給意見的，而是要拉場外援助的。
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