第606章 追夢人，回組（五一快樂，二合一）

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》、《護航》這三個故事，《奪冠》這故事本身至少沒有那麼“大氣”的。

聽了這麼問，李南池雙手交織在腿上說道：“我所拍攝的這個故事呢，主題是想表現體育精神對於一代人的情感標杆作用。”

“情感標杆？”

“是的，就是情感標杆。雖然我本人並沒有經歷過改革開放後那段弄潮時代，但我的父母一輩是親身經歷的......改革開放之後，在開啟國門看世界的初期，國人的心理是一個比較深沉的狀態，這個時候我們的，不管是第一枚金牌，還是女排精神、乒乓精神，都給改革開放初期的人們以莫大的民族自信心和自豪感，這就是一個情感標杆......因此，在這部影片的所有故事裡，《奪冠》這樣一個故事靈感來源於父母，所以在選擇拍攝時我定下了這樣一個故事。”

這一點上，李南池倒真不是胡編亂。自己的父親，當年也曾有過白衣飄飄的夢想，但是現實劈了個叉，原本想要走運動員路子的他在爺爺的強勢下一頭莽進了商場......

中年記者聞言恍然了，很多人猜測李南池選擇了《奪冠》這樣一個在七個故事中並沒有顯得有多“大氣”的故事原因，原來並不複雜，所謂的瓜葛在當事人這裡也頗為簡單。

不過，從當事人的嘴裡出來，這話就說得有水平，“情感標杆”，噝，又是一個好詞！

採訪有條不紊的往下推進著。

聲音，在一號倉鐵廊走道周邊盤旋著。

周邊，紅星影視一號倉也顯得靜靜悄悄。

這一號倉內有不少影視部的員工此刻並不在這裡，而是已經結束休假狀態，先一步回到《讓子彈飛》劇組，準備即將開始的開平戲份拍攝工作。

四十多分鐘後。

中年記者問起了這次聯合採訪的最後一個問題：“李導，既然這部電影聚焦了改革開放以來的大時代，但我們有注意到影片引發共鳴的瞬間大多都是角色個體的一句話、一個動作，是有意識突出來角色個體在時代大潮中的表現麼？”

李南池搖了搖頭，然後笑著回答道：

“應該說並不需要可以突出吧，我們是把一段歷史擺在這兒，然後從中以細微的視角擷取出一部分，所以才會呈現出這樣的觀感。在這並不是放大，也不是突出，做多也就是以某一個群體用藝術的手法概括為一個符號......在金陵的那場線下首映會現場時，我提出了一個詞，把這些見證歷史並參與了歷史的人物稱之為‘追夢人’......”

當下，李南池又闡述了一遍“追夢人”這個詞的涵義。

之所以在這三位記者面前強調一遍，是現在並沒有【我們都是追夢人】這首歌，用上這個詞李南池感覺說話的格調更高。

在三位記者面前解釋完這個詞之後，李南池最後總結道：

“歷史是人民創造的，成就也是他們達成的......因為勇於追尋國家和民族復興的夢想，這些生活中的人物逐漸變得閃光，漸而成為一段年輪的記憶，我認為，處於泱泱洪流中的我們現代這些人，也應該是追夢人，我們都是追夢人！”

隨著李南池的話音，旁邊的記者越聽眼睛越亮。李南池此刻提出的“追夢人”這一個新詞，讓他們覺得耳目一新。

這一段話也說得真有能量。

一旁人人日報來的記者感覺，這一下，他就連回去交材料的題目都想好了，就以《我們都是追夢人》為題，足夠支撐起一篇主題文章出來！

至於說李南池所言的金陵首映會的講話，他們自是此前沒有關注過，這種線下場合的見面會新聞往往只是流傳於一方，這三位記者作為新聞、電影、報社的官面記者，每天需要關注的新聞很多，怎麼也注意不到一場尚未流傳開來的線下電影發