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頭!
“老師,我不是孩子,我今年十八歲了!”張華不滿意地頂了一句。
臺下的同學鬨堂大笑,笑張華說話像個小孩一樣幼稚。
“在我眼裡,你們都是孩子!”李老師接了這麼一句。
張華儘管心裡不高興,但也說不出什麼話來,李老師他快退休了,張華她們是李老師退休之前,最後一批學生,喊她“一個孩子”也不為過啊。
“誰來回答我剛才提問的問題?”李老師在講臺上繼續發問。
在班裡成績第二的張華,都回答不出,別的同學也都不敢舉手發言。
“江俊墨,你來回答!”李老師又一次點名提問。
“這兩個句子意思不一樣,第一句強調的是‘無法把你忘記’,第二句強調的是‘你不是我的唯一’”江俊墨口齒伶俐地回答問題。
“有語法錯誤嗎?”李老師接著問。
“有,但和卻不能同時使用,它們都表示轉折的意思,所以只能用它們之中的任一個!”江俊墨補充完整。
多麼完美的回答啊,張華心裡儘管討厭江俊墨,但也不得不佩服他的才華,和同學們一樣都對他,投以羨慕的眼光,並不由自主地報以熱烈的掌聲,不愧是全年級第一名的高材生啊!
下課後,張華第一時間去古同學的座位處,站在她身旁真誠地說:“同桌,謝謝你!”
正在做課堂筆記的古同學,抬頭看到張華,然後又低下頭,小聲說了一句話:“謝我什麼啊?”
“昨天和今天發生的事情,我都知道了,謝謝你去醫院看我,還給我買飯菜!”張華激動地說著。
“哦!”古同學還是低著頭。
“過去的事都過去了,以後我們是好同學、好朋友!”張華友好地伸出她的右手。
古同學什麼話也沒有說,但她也站了起來,握住張華的右手,並對張華笑了一下,正可謂相逢一笑泯恩仇!
李老師在黑板上寫的那兩句,在那群處於青春期、並很敏感的少男少女當中,廣為流傳。
一轉眼到了臘月二十六,高三、高四的學生終於放寒假了。
張華在宿舍裡,邊收拾回家的東西,邊問武同學:“過了年,你真的要轉學啊?”
“現在我家裡人正給我辦這事呢。”武同學也在收拾她的東西。
“不知道,能不能辦成?”武同學有點擔憂。“我希望你能辦成,也希望你不能辦成!”張華心裡怎麼想的,就怎麼說。
“你這是什麼意思啊?”武同學不解地問。
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