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蔑甚至都沒有怎麼掩飾,看到王通這等半大孩子也被稱為“大人”自己這樣的熊虎之士還要和這等小孩子抱拳為禮,也由不得不輕蔑。
王通自覺是個成人,可年紀和摸樣都在這裡,沒有深入接觸,沒有一同經歷過什麼事情的外人對他輕視鄙視,倒也是正常的反應,王通也沒的在意。
抱怨之後,王通直截了當的說道:
“郜公公還請轉告張公公,王某準備做個學生,但只有下午才來,幾位教習請坐,王某給大家講講這課程的安排!”
開講的時候,教習們眼中的輕蔑之色依舊濃重,可說了幾句之後,臉上的表情開始由不屑變為驚訝,由驚訝變為震驚,然後又變成了鄭重。
“這法子倒和戚少保練兵的規矩有些像”
“正合適這年紀的操練,要是練過這個,進了軍中那就是一等一的兵樣子,作親兵家丁的好材料”
“回去之後,要照這個法子找些孩子練練,不比他們淅兵差
淅兵專指戚繼光刮練出來的百戰精銳,戚繼光初臨薊鎮,薊鎮邊將陳列兵馬校閱,突然天降大雨,薊鎮兵馬紛紛四散避雨,而戚繼光帶著的三千淅兵肅立雨中,不動如山,此景在大明軍中傳為美談。
教習們說出這樣的評價,顯然對王通的法子讚賞之極,也有人疑惑,王通小小年紀,如何懂得練兵之法。
王通不懂,不過他所講述的正是現代體育課上所教的,而那些,正是近現代軍事技能和集體練的具象表現。
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