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不可遏地衝了進來:

“吵什麼吵,吵什麼吵?打架鬥毆的人,全都來我辦公室!”

神谷川在2年級f班鬧出的動靜實在太大,自然是把老師吸引了過來。

……

天台。

上課鈴已經響了。

而且,估計教務人員正在四處尋找打架鬥毆的自己。

不過,這一切都不重要,當務之急是,先把手頭石野小百合的左耳助聽器毀掉。

神谷川將助聽器放在地上,從【蜃氣布袋】裡將【染血的柴刀】掏出來,對著砍了幾刀。

幾刀下來,只在如同耳機一般的聽力校正儀器上,留下幾刀淺淺的刀口。

“這東西不該這麼結實的。可能真是花子靈降的依附物?”

神谷川將助聽器拿在手裡掂量了兩下,想起《怪談物語》的通知裡面提到過——

[摧毀靈降依附物啟用陽性道具或法術,能有效壓制鬼祟氣息,提升摧毀成功性。]

“陽性的法術,五雷正法肯定是算的。不過,我掌握的殘缺版五雷法實在太弱了,也不知道能不能生效。”

抱著試一試的心態,神谷川掐了個五雷指。

幽藍色的電弧圍繞著他的身體噼噼啪啪得炸響。

這時候,猛地揮刀!

閃爍著電火花的刀口砸擊在助聽器上,只是一下,便將白色的外殼和內部的零件全都砸得崩裂開來。

在助聽器被毀的同時,神谷川似乎看到身邊有一個娃娃頭,穿紅色揹帶裙的女孩,正一臉怨毒得盯著自己。

女孩的身影轉瞬即逝。

手機裡有一條通知彈出。

[你已摧毀花子的靈降依附物,鬼娃娃花子被迫迴歸怪談世界!]

神谷川鬆一口氣,看來花子靈降的事情,暫時是解決了。

摧毀助聽器沒幾分鐘,學校的老師也終於找上了天台,一臉嚴肅地勒令神谷去教務辦公室訓話。

因為剛解決了心頭大患,神谷川嬉皮笑臉地就去了。

其實在學校裡鬥毆打架,並不是一件小事。

在後續和校方的談話中,面對自己的班主任、f班的班主任、教務人員,神谷川手持【一千銀針】,信誓旦旦地申明:

“是他們幾個尋釁滋事在先,並且先動的手。我只是進行了合理的正當防衛而已。”

一番論述非常誠懇,趨近於事實,而且很佔理。再加上一點點【一千銀針】的作用,校方的人就都信了他的邪。

另外,被打的那幾個人全都是不良,在學校和老師的眼裡本來身份就不做好。

就這件事的結果而言,打人者神谷川沒受到什麼實質的懲罰,只是接受了一番口頭教育,然後被要求叫家長來學校談話。

反倒是被暴打得像豬頭一樣的幾個不良,受到了校方的嚴厲處分。

甚至最後,神谷川連叫家長的事情都不了了之。

因為他沒有家長。

學校非要見的話,神谷川只能把那個賭鬼老爹的靈牌抱過來。

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