重回高考那一年 第54節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

，這一點優勢或許就會完全消失，紀時就像一臺疾馳的列車，拽著他也必須往前進。

姚蒙和紀時關係不錯，兩人一起討論題目，互相請教，加上兩人的性格都屬於比較平和的那種，攻擊性不強，所以誰排名靠前誰排名靠後他們其實都不是很介意。

但這並不意味著兩人之間沒有競爭。

或者說，他們同樣意識到了，這份競爭並不是壞事，反而會激勵他們繼續往前衝。

紀時和姚蒙都從兩人的競爭中獲益匪淺。

他們也有身為高三生的自尊心，沒有誰會輕易服輸。

第63章 語文複習 囂張的高三生

聯考過後，z中一家獨大的地位愈發得到證明，a中的第一和c中的第一總排名都在全縣80名之後，這是z中師生們都可以接受的一個排名，如果a中和c中辛苦三年到最後的成績還和中考的時候，那中考成績夠不上z中的學生就完全沒有學習的必要了。

紀時的生活趨於平靜。

對他而言，每次月考都是一次收穫，月考算是暴露他不足的一次機會，平時做題的時候時間充足，一道題目他可以慢慢磨，而且平時他的心態也是比較放鬆的，不像考試的時候，偶爾會因為緊張出現大腦短路。

“誒誒誒，紀時時，姚濛濛，幫我看看這道題。”

熟了之後，黃雅瓊對待他們也愈發隨意了。

用她的話說，之前不熟的時候，姚蒙在她眼裡就是高不可攀的大學霸，她都不太敢來找姚蒙問題目，就怕一不小心惹來學霸的鄙視。

據說7班那位分數很高的仁兄就是這樣的。

他的口頭禪是：“這題用腳趾頭都能想出來。”

腳趾頭缺少這種功能的7班同學只能沉默，並在學霸開啟下次攻擊之前飛速撤離，生怕下一句就是“這麼簡單的題目還來問我？”

說實話，有點傷自尊。

紀時接過黃雅瓊的試卷，他剛剛在寫作文，正好做做數學題活動一下大腦，作文寫起來太累了，每次寫完他都得緩很久。

這次聯考他其實也算是被語文拖了後腿，雖說分數不是特別低，但沒什麼競爭力也是真的。

黃雅瓊問的這道題是道立體幾何，紀時只看了一眼就知道這題目有難度，他從桌肚裡把草稿紙拿上來，在草稿紙上畫了一個幾何圖形，然後就開始造線想公式。

這道題他想了15分鐘，才終於把思路理順了。

大概是他在後面嘩啦啦翻草稿紙的動靜有些大，姚蒙聽見聲音轉過身來：“你解出來了？”

紀時點頭。

“給我看看。”姚蒙毫不客氣地把他的草稿紙拿走了，過了一會又還給紀時：“咱倆的角度不一樣，我是從別的角度判斷的。”

紀時懶得到前面去，就把手撐在桌子上，脖子伸老長往前看，姚蒙的思路和他確實不太一樣，但是殊途同歸，都能得出最終結論。

“你的步驟更簡略一點。”姚蒙說。

“你倆別把我給忘了。”黃雅瓊示意紀時讓出一塊地方給她，紀時先拿草稿紙出來給她講自己的解法，他的方法確實要簡略一些，不過用的公式比較偏，屬於不太常用的那種。

黃雅瓊又去聽姚蒙的，姚蒙的思路要比紀時複雜一些，但是他的步驟都屬於課堂上常用的步驟，黃雅瓊聽著更容易懂。

“我明白了，你倆草稿紙都借我。”

她把紀時和姚蒙的草稿本都拿走，標上1和2，抄在那道題目下面，他們現在解數學題把試卷的空檔抄滿是常事，有時候試卷甚至都不夠抄，得另起一頁才行。

解完題，紀時繼續啃作文。

一篇作文經常寫得他腦門冒汗，要是再加一篇閱讀理解，那不僅是